2025版八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第二框依法履行义务教案新人教版.docVIP

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其次框依法履行义务

【目标定位】

教学目标

情感

看法

价值观

目标

1.感受公民在参加公共生活中对他人、社会和国家应担当的责任。

2.体会履行公民义务对个人、社会和国家的价值。

3.坚持权利义务相统一，勇于担当自己的责任。

实力

目标

1.理解权利与义务的关系，提高辩证思维实力。

2.正确对待公民义务，增加履行义务的实力。

3.提升公民素养，自觉担当对他人、社会和国家的责任。

学问

目标

1.懂得权利与义务的关系，理解权利与义务相统一。

2.知道违反义务应担当的责任。

重点难点

1.重点：履行法定义务的要求

2.难点：权利与义务的关系

【课堂设计】

情景导入

宋伟自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现精彩，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于仔细遵守法律，主动纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富有之路，他的举动得到了全村人的好评，被村民选为乡人大代表。

宋伟依法行使了哪些权利，履行了哪些义务？

点拨：行使了物质帮助权、受教化权、劳动权、选举权和被选举权。履行了受教化、劳动、遵守宪法法律、依法纳税的义务。那么权利和义务二者之间的关系是怎样的呢？

教学建议

1.权利义务相统一

活动一向榜样学习

面对全身96%皮肤被烧伤、生命垂危的父亲，刘培、刘洋两人争先割皮救父。为此，兄弟两人多次“争吵”，甚至“打架”，都认为父亲供给自己读书多年劳累，肯定要舍身救父，不然会一辈子遭遇良心的指责。“中国好兄弟”刘培、刘洋，因为争孝接力割皮救父的事迹，被评为“全国第四届道德模范孝老爱亲模范”。

设问：“中国好兄弟”因为争孝割皮救父而荣获“孝老爱亲模范”的荣誉称号，这说明公民的权利和义务具有什么关系？这给我们什么启示？

老师小结：公民的权利和义务相统一。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增加权利观念，依法行使权利、维护权利；而且要增加义务观念，依法履行义务。

2.法定义务须履行

你知道有哪些义务是法律要求做的？

宪法条文：

第三十二条：……在中国境内的外国人必需遵守中华人民共和国的法律。

第五十二条：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

第五十四条：中华人民共和国公民有维护祖国的平安、荣誉和利益的义务……

第五十五条：保卫祖国、反抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。

第五十六条：中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。

有哪些是法律禁止做的？

宪法条文：

第九条：矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家全部，即全民全部；……国家保障自然资源的合理利用，爱护宝贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。

第三十七条：……禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

第三十八条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵扰。禁止用任何方法对公民进行羞辱、诽谤和诬告陷害。

第三十九条：……禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

第四十九条：……禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

……

3.违反义务须担责

活动二案例分析

拒不赡养80岁父母儿子被判刑

吕某身体强壮却拒不赡养80岁的父母，被父母自诉到法院。2024年4月，河南省博爱县人民法院以拒不执行判决、裁定罪，判处被告人吕某罚金2000元。

法院经审理查明，被告人吕某与其父母自诉人吕某某、司某某赡养纠纷一案，经法庭主持调解，法院以民事调解书确认被告吕某于2016年8月12日起先，与其弟弟一月一换班，轮番照看两名老人。赡养一个月后，吕某至今没有再履行赡养义务。两名老人于2016

从这则案例中我们可以得出什么结论？

(1)公民要自觉履行法定义务，这是公民不行推卸的责任。因为法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必需去做。②我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。

(2)在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为，必需依法担当相应的法律责任。

启示：公民应加强学习，明确什么是法律要求做的，什么是禁止做的，要求做的必需去做，禁止做的坚决不做。忠实履行公民的义务。

课堂小结

公民的权利与义务是对立统一的关系。违反义务应担当不同的责任。我们要增加义务意识，责随意识，法律要求做的必需去做，法律禁止做的，坚决不做。

【板书设计】