人教部编版语文综合性学习《人无信不立》课件.docxVIP

人教部编版语文综合性学习《人无信不立》课件

目录

课程介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2课程内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3学习方法与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

基础知识回顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1汉字的演变历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.2成语典故与文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.3古代礼仪与诚信观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

文本分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1课文选段解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1.1第一段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1.2第二段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1.3第三段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2人物形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2.1主要人物性格特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2.2人物关系及其影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3主题思想探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3.1“人无信不立”的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3.2诚信与个人成长的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3.3诚信对社会的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

实践活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1分组讨论与角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1.1分组原则与角色分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1.2讨论主题与活动流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2案例研究与模拟实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2.1选取典型案例进行深入分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2.2模拟实践操作指南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3创意写作与展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3.1撰写以诚信为主题的小故事或演讲稿．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.3.2展示方式与评审标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

综合应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1跨学科知识链接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1.1历史与现实结合的诚信案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.1.2文学与哲学视角下的诚信讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2现代技术的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2.1多媒体在教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.2.2网络资源与诚信教育的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．