基础写作信息整合四阶段听课.pptx

基础写作信息整合四阶段听课;;[典型例题]用介词短语将下列句子合并成

一句。

例1、

(1)Wastewaterismakingtheriverworseandworse、

(2)Thewastewaterisfromafactory、

(3)Thefactoryliesontheriver、

合并:

Wastewaterfromthefactoryontheriverismakingtheriverworseandworse、;

例2、

(1)XiaxiTownisnotbigbutbeautiful、

(2)Ithasanareaofabout8squarekilometers、

合并:

;;[典型例句]用并列连词合并下列各组句子。

例1、

(1)Heisafriendinword、

(2)Heisafriendindeed;too、

用aswellas合并:

Heisafriendinwordaswellasindeed、

例2、

(1)Iknowher、

(2)Iamherbestfriend、

用notonly、、、butalso合并:

NotonlydoIknowher,but(also)Iamherbestfriend、;例3、

Nowadays,alotofattentionisfocusedoneducation、Thefactthatmanychildrenfrommigrantworkers’familieshavedroppedoutofschoolisignored、

合并:;;[典型例句]

例1、

(1)Chinaisthethirdlargestcountry

intheworld、

(2)Everyoneknowsit、

用定语从句合并:

Aseveryoneknows,Chinaisthethirdlargestcountryintheworld、;例2、

(1)Itwasraininghard、

(2)Wekeptonworking、

用状语从句合并:

Althoughitwasraininghard,wekeptonworking、;例3、

(1)Somemorefactoriesaregoingtobesetup、

(2)Peopletoldmethat、

运用主语从句合并:

Itissaidthatsomemorefactorieswillbesetuphere、

例4、

(1)Thegovernmentshouldtakemeasurestostopthetownfrombeingfurtherpolluted、

(2)Thisismyopinion、

运用宾语从句合并:

Ithinkthegovernmentshouldtakemeasurestostopthetownfrombeingfurtherpolluted、

;12;;(2)现在分词表主动,该动作与谓语动词得动作同时发生或紧接着发生。

(3)过去分词表被动,或表示该动词得动作在谓语动词得动作之前发生,或没有时间性。

(4)现在分词得被动式表被动,与谓语动词得动作同时发生。;[典型例题]用非谓语动词将以下各组

句子分别合成一句话。

例1、

(1)Helookedup、

(2)Hesawabirdinthetree、

用不定式合并:

Helookeduptoseeabirdinthetree、;例2、

(1)Idon’tliketheman、

(2)Themaniswearingapairofdarkglasses、

用现在分词合并:

Idon’tlikethemanwearingapair

ofdarkglasses、;例3、

(1)Thetempleisvisitedbythousandsofpeopleeveryyear??

(2)Itwasbuilt1,000yearsago、

用过去分词合并:

Thetemple,built1,000yearsago,isvisitedbythousandsofpeople、;