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- 2025-03-02 发布于江苏
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教学设计
课题
Lesson5Unitreview
单元
Unit2Goodfood,goodhealth
学科
English
年级
三
单
元
学
习
目
标
确
立
依
据
教材分析
本单元是冀教版三年级下册第二单元,本课时是本单元第5课时,包含四副场景对话,主题是对本单元所学内容的复习和巩固,包含三个核心句:
①Ihave...forbreakfast/lunch/dinner.
②-Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
-I‘dlike...
③-Wouldyoulike...?
-Yes,please./No,thanks.
学情分析
本节课主要是对本单元前4节课程的融合和巩固,将这几节课程衔接拓展,从点形成面。主要内容是谈论一日三餐及饮食结构,学会健康饮食,饮食多样化。学生已经学完了前4节课程,有一定的词汇和句型基础,因此这节课的内容对于学生来说难度不大。
学习
目标
1.能够在情景中理解、会说:
①Ihave...forbreakfast/lunch/dinner.
②-Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
-I‘dlike...
③-Wouldyoulike...?
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