现代信息技术环境下的学生网上自主学习评价表.pptVIP

现代信息技术环境下的学生网上自主学习评价表

〔对学生利用网络进行自主学习的评价〕一级目标二级目标具体要求权重自评生评师评学习能力（20）明确学习任务1、知道解决几个问题6知道怎样学习2、会分析并完成“学习任务”涉及的知识，找出新知识。73、提出解决问题的方案。7

学习能力（60）个人学习（20）4、熟练地操作65、专注于学习不受外界干扰76、有计划地搜索与问题相关的信息并进行探索7同伴学习（20）7、和同伴共同讨论交流对问题的看法，寻找解决问题的办法88、归纳、总结、分享成果59、发现新问题7教师指导（20）10、认真倾听，理解教师和同学的发言711、积极思考、询问提出不同意见712、清楚、完整地表达个人意见6

学习效果（20）学习收获（10）13、完成了学习任务514、学到了新的学习方法5情感体验（10）15、对网上学习有兴趣积极参加学习活动516、与老师同学共同学习感到愉快5

现代信息技术环境下教师指导学生学习评价表

〔对学生在教师指导下的自主学习进行评价〕一级目标二级目标具体内容权重自评生评师评学习能力（25）明确学习任务1、知道解决几个问题7知道怎样学习2、在教师指导下会分析完成学习任务涉及的知识并找出新知识93、提出解决问题方案9

学习方法（50）教师指导（25）4、认真倾听，理解教师和同学的发言。95、积极思考，询问提出不同意见。86、清楚、完整地表达个人意见。8同伴合作（25）7、和同伴共同讨论交流对问题的看法，寻找解决问题的办法。98、归纳、总结、分享成果。89、发现新问题。8

学习效果（25）学习收获（14）10、学到了新知识711、学到了新办法7情感体验（11）12、对学习有了兴趣，积极参加学习活动。613、与老师同学共同学习感到愉快。5

学生阶段性学习评价表评估项目等级类别平时作业评价单元作业评价课堂表现评价课外知识评价成绩合计我想说教师评语

现代信息技术环境下课堂教学学生自主评价表评价项目评价方式基础知识综合运用能力表现进步内容（举例）出错原因（举例）我想说教师的评语