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浅谈文言文的“读”“诵”策略
目录
浅谈文言文的“读”“诵”策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、文言文的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
传承历史文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
提升语言表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
拓展知识视野．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、文言文阅读策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
预读阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1了解作者及背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2初步理解文章大意．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
细读阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1注重词义辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2理解句式结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3分析修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
复读阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1把握文章主旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2深入理解文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、文言文诵读策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
诵读准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.1熟悉文本内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2理解文本意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
诵读技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1准确发音与语调掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.2注意语速与停顿．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3融入情感与理解背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
诵读实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.1模仿名家诵读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.2自我练习与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
四、文言文“读”“诵”结合的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
以读促诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.1通过阅读提升诵读能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.2注重诵读中的情感表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
以诵导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1在诵读中深入理解文本内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2在诵读中培养语感与表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
五、文言文“读”“诵”策略的注意事项．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
注重基础知识的学习与积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
结合语境进行理解与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
培养持之以恒的学习态度与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、实践与应用举例．．．．．
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