小学生安全知识讲座课件.pptxVIP

小学生安全知识讲座课件

20XX

汇报人：XX

有限公司

目录

01

交通安全教育

02

网络安全与隐私

03

防灾减灾知识

04

个人安全防护

05

健康与卫生

06

紧急情况应对

交通安全教育

第一章

遵守交通规则

学习使用人行横道、过街天桥或地下通道，遵守红绿灯指示，确保安全过马路。

正确过马路

教育学生认识各种交通标志，如禁止标志、指示标志等，理解其含义，遵守交通规则。

识别交通标志

乘坐校车或公交车时，要遵守秩序，不随意在车厢内奔跑，确保上下车安全。

乘坐交通工具的安全

01

02

03

正确乘坐交通工具

识别公共交通工具的标志

乘坐校车的安全规则

小学生应了解并遵守校车乘坐规则，如系好安全带，不在车内打闹，按指定位置就坐。

教育学生识别公交车、地铁等公共交通工具上的安全标志，如紧急出口、安全锤位置。

正确使用自行车头盔

强调小学生骑自行车时必须佩戴头盔，以减少头部受伤的风险，培养安全骑行的习惯。

防范交通事故

小学生乘坐车辆时，应正确系好安全带，以减少在交通事故中受伤的风险。

正确使用安全带

01

过马路时，要遵守红绿灯指示，红灯停、绿灯行，确保安全通过路口。

遵守交通信号灯

02

学习并识别各种交通标志，如限速标志、人行横道标志等，以避免违规行为导致的事故。

识别交通标志

03

网络安全与隐私

第二章

网络诈骗防范

钓鱼网站常模仿真实网站，通过虚假链接骗取个人信息，需仔细辨别网站的真实性。

识别钓鱼网站

01

网络兼职诈骗常以高薪诱惑，要求先交费或提供个人信息，应通过正规渠道寻找兼职。

警惕网络兼职骗局

02

骗子冒充亲友或熟人，通过社交软件借钱或索要个人信息，应通过电话或其他方式验证身份。

防范冒充熟人诈骗

03

设置复杂的密码，不使用同一密码登录多个账户，定期更换密码，防止账户被盗用。

保护个人账户安全

04

个人信息保护

提醒学生不要随意上传包含个人信息的照片或位置信息，避免隐私泄露和潜在危险。

谨慎分享照片和位置

指导学生如何创建复杂的密码，并定期更换，以保护个人账户不被非法访问。

设置强密码

教育学生不要在网上透露家庭住址、电话号码等敏感信息，以防止身份盗用和诈骗。

不透露个人敏感信息

健康上网习惯

合理规划每日上网时间，避免长时间沉迷网络，保证充足的休息和学习时间。

设定上网时间

01

02

教育小学生学会辨别网络信息的真伪，不轻信未经证实的消息，避免传播虚假信息。

辨别信息真伪

03

指导学生不随意透露个人隐私信息，如家庭住址、电话号码等，以免造成不必要的风险。

保护个人信息

防灾减灾知识

第三章

应对自然灾害

在地震发生时，学生应迅速躲在桌子下或墙角，避免靠近悬挂物品和玻璃窗。

地震逃生技巧

遇到洪水时，学生应迅速向高处转移，避免接触洪水中的电线和不明物体。

洪水避险方法

台风来临时，学生应留在室内，远离窗户和阳台，以防被强风或飞来的物体击中。

台风防范措施

火灾逃生技巧

在火灾发生时，保持冷静，迅速判断安全出口位置，避免盲目逃生导致危险。

保持冷静，迅速判断

01

火灾中烟雾上升，应尽量弯腰或匍匐前进，以减少吸入有毒烟雾的风险。

低姿势逃生

02

用湿布捂住口鼻，可以过滤部分有害气体，保护呼吸道，避免吸入过多烟尘。

使用湿布保护口鼻

03

在逃生前，如果时间允许，应关闭门窗，以减缓火势蔓延速度，为救援争取时间。

关闭门窗，防止火势蔓延

04

应急救援常识

在地震发生时，应迅速找到桌子等坚固家具下避难，避免靠近悬挂物品和玻璃窗。

地震逃生技巧

遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量弯腰或匍匐前进，避免吸入有毒烟雾。

火灾自救方法

发现溺水者时，应立即抛投救生器材或使用绳索，避免直接跳水救援，以防二次事故。

溺水救援要点

若有人触电，应立即切断电源，使用绝缘物品将电线与人体分离，然后进行心肺复苏。

触电急救措施

个人安全防护

第四章

防止陌生人侵害

不与陌生人走

教育孩子不要轻易跟随陌生人离开，如遇到陌生人搭讪或邀请，应立即向老师或家长求助。

不透露个人信息

告诉孩子不要向陌生人透露自己的姓名、住址、学校等个人信息，以防止被不法分子利用。

学会拒绝和求助

鼓励孩子学会拒绝陌生人的不合理要求，并在感到不安全时大声呼救或寻找周围可信赖的成人帮助。

校园欺凌应对

认识校园欺凌

校园欺凌包括言语、身体、社交等多种形式，需了解其表现和危害，提高警觉。

建立求助机制

学校应设立专门的求助渠道，如心理辅导室、热线电话，让学生在遭遇欺凌时能及时求助。

培养自我保护意识

教育学生学会拒绝和反抗不当行为，培养自信和勇气，敢于在遭受欺凌时保护自己。

同伴支持与干预

鼓励学生之间相互支持，建立积极的同伴关系，对欺凌行为进行及时干预和制止。

安全使用文具

选择无毒、无锐角的文具，避免使用易碎或有尖锐边角的物品，以减少意外伤害的风