破局与重构：高中地理教学中地理科学素养培养的深度探究.docx

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2025-03-02 发布于上海
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破局与重构：高中地理教学中地理科学素养培养的深度探究

一、引言

1.1研究背景

在现代社会，地理科学素养正发挥着愈发关键的作用。从日常生活中对出行路线的规划、对天气变化的预判，到工作领域里城市规划师对城市空间布局的设计、资源管理者对资源的合理开发利用，地理科学素养都贯穿其中。在全球一体化进程加速的今天，了解不同地区的地理环境、文化特色及资源分布，对于促进国际交流与合作、制定合理的发展战略至关重要。面对日益严峻的环境问题，如全球气候变暖、资源短缺等，具备地理科学素养能让人们更好地理解其产生的原因及影响，从而采取有效的应对措施。

高中阶段是学生成长和发展的关键时期，高中地理课程作为学生接触地理科