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浅谈初中生名著阅读能力的培养措施;目录;01;名著阅读对初中生的益处;名著阅读与学科知识结合;名著阅读对综合素质的影响;02;阅读兴趣和习惯的养成;阅读能力的现状;存在的问题及原因;03;创设良好的阅读环境;开展多样化的阅读活动;提高阅读指导水平;运用信息技术辅助阅读;04;从知识传授者到阅读引导者;从单向灌输到互动交流;从注重结果到关注过程;05;家长的阅读习惯对子女的影响;家庭阅读氛围的营造;家长在阅读过程中的作用;06;阅读评价的标准和原则;评价方式与手段;评价结果的应用;07;名著阅读能力培养的长期性;多方共同努力的意义;展望未来;THANKS
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