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《最后一次讲演》公开课一等奖创新教学设计
《最后一次讲演》教学设计
一、教学目标
1.了解“最后一次讲演的内容,把握演讲者的观点。
2.注意演讲者的语气语调,感受演讲者强烈的爱憎情感。
3.揣摩演讲者的语言,理解即兴讲演的特点。
二、教学重难点
教学重点:
注意演讲者的语气语调,感受演讲者强烈的爱憎情感;
揣摩演讲者的语言,理解即兴讲演的特点。
教学难点:
揣摩演讲者的语言,理解即兴讲演的特点。
三、教学课时
1课时
四、教学准备
教学课件、多媒体设备、闻一
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