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百学须先立志。——朱熹
六年级科学下册知识点
第一单元
1.许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界找到原型。
2.一项工程是由多个系统组成的,各系统内部需要协同工作。
3.工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。
4.工程无论大小都要经历类似的建设过程。
5.工程的关键是设计,设计需要经历不断改进的往复过程,直至
满足建造要求。
6.工程建设具有复杂性的特点,需要集合多人的智慧共同协作完
成。
7.住房都是有一定结构的,根据需求不同,结构也会存在差异。
8.住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。
9.住房需要经历一定的建造过程,每一个过程都非常重要,需协
同发挥作用。
10.许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界找到原
型。
11.工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。
12.工程需要在一定的限制条件下完成任务,要经历相类似的
建设过程。
13.对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的
关联。
14.工程设计是一个复杂的过程,需要综合考虑各个因素及之
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
间的关联。
15.工程设计中蕴含着一定的科学知识。
16.制作模型是工程设计的重要环节。
17.测试是工程设计中的重要环节,是衡量设计是否达到规范
要求的重要方法。
18.完成一项任务(测试)需要使用特定的工具。
19.工程要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要
求。
第二单元
1.校园中生活着不同种类的生物。
2.不同环境中生活的生物种类和数量不同。
3.生物后代与亲代存在着相同与不同。
4.亲代与后代相似的现象叫作遗传。亲代与后代间及后代之间存
在差异的现象叫作变异。
5.生物的遗传变异现象使得生物多种多样。
6.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变
异现象。
7.远古时期,地球上存在着不同的生物。
8.化石保留了古代生物的相关信息。
9.有些古代生物已经不复存在,一些现存生物与古代生物相似。
10.生物多样性于人类生活息息相关,是人类衣食住行等行为
的重要资源。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
11.生物多样性对于保护地球环境具有重要作用。
12.人类不良行为使地球生物多样性面临着威胁。
13.校园中生活着不同种类的生物。
14.校园中生活着不同种类的生物。
15.不同环境中生活的生物种类和数量不同。
16.植物后代与亲代存在着相同与不同。
17.亲代与后代相似的现象叫作变异。
18.变异使得植物多种多样。
19.动物后代与亲代存在着相同与不同。
20.遗传变异使得动物多种多样。
21.人类不同个体之间存在着相同与不同。
22.人类亲代与后代有很多相似之处,但也有一些不同。
23.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗
传变异现象。
24.远古时期,地球上存在着不同的生物。
25.有些古代生物已经不复存在,
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