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探寻部编版初中历史教科书课后习题的教学密码:设计、运用与优化
一、引言
1.1研究背景
历史教育作为基础教育的重要组成部分,承担着传承人类文明、培养学生历史思维和人文素养的重任。部编版初中历史教科书自投入使用以来,以其严谨的编排体系、丰富的教学内容和鲜明的时代特色,在我国初中历史教育体系中占据了核心地位。它依据课程标准精心编写,旨在全面提升学生的历史素养,为学生的成长与发展奠定坚实基础。
课后习题作为教材的重要组成部分,绝非是教学的附属品,而是具有关键作用的教学资源。它是课堂教学的自然延伸,是学生巩固知识、深化理解、拓展思维的重要平台。通过完成课后习题,学生能够将课堂上所学的历史知识进行系统
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