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皮格马利翁效应：开启中国地方性大学英语学习新视角

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。它不仅是跨国交流、贸易往来的主要沟通工具，在国际商务合作中，英语是签订合同、谈判协商的关键语言；在教育领域，许多国际知名高校采用英语授课，学术研究成果也多以英文发表；在科技领域，英语更是传播最新科研成果和创新技术的重要载体。掌握英语已成为个人提升竞争力、融入国际社会的必备技能。

在中国，英语教育从基础教育阶段便已开始，历经中学阶段的持续学习，到大学时期，英语学习进入了一个更为关键和深入的阶段。大学英语教育不仅承担着提升学生语言能力的任务，还肩负