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小学地理培优辅差设想及措施;目录;01;地理学科特点与培优辅差的关系;培优辅差对小学生综合素质的影响;培优辅差在小学地理教学中的必要性;02;培优辅差现状概述;存在的问题及原因分析;现状对教学质量的影响;03;培优辅差的目标设定;培优辅差的基本原则;目标与原则的实践意义;04;个性化教学策略;小组合作学习策略;案例教学策略;05;课程内容的调整;课程难度的分层设计;课程评价体系的建立;06;师资培训的重要性;培训内容的制定;培训效果的评估;07;案例一:个性化教学的成功实践;案例二:小组合作学习的应用;案例三:案例教学的效果分析;08;评估指标体系的构建;反馈机制的建立;评估与反馈的持续改进;09;新技术手段的应用;教学模式的创新;未来发展的展望;THANKS
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