八年级物理下册61怎样认识力本全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件.pptx

第六章力和机械

第1节怎样认识力;1.知道力和力单位,并能举例说明受力物体和施力物体.

2.能举例说明力作用效果和力三要素.(重点、难点)

3.知道力作用是相互.(重点);同学们,你看过大力士比赛吗?图6.1-1所表示三幅图是大力士比赛中三个项目,要完成这几个项目,大力士需要很大“力气”.今天我们就来认识一下“力”,学完本节课后,你一定能解释生活中很多相关力现象.;1.各小组动手做做以下试验:

(1)请一位同学用力拉一根橡皮筋,可观察到橡皮筋了,即橡皮筋长度了.?

(2)用两手压一钢尺,可观察到钢尺了,即钢尺由直变成弯.?

(3)结合以上试验并观察书本图6-2,你能得出结论是:在力作用下,物体发生了改变.?

(4)小组讨论:找组内力气大同学用力按桌面,桌面发生形变了吗?为何观察不到桌面发生形变呢?;2.(1)在水平桌面边缘放一斜面,如图6.1-2甲所表示,将一小钢球从斜面顶端由静止释放,观察小球在水平桌面上运动情况有什么改变?

答:小钢球运动到水平桌面后,沿直线向前运动,运动得越来越,最终.?

(2)将磁体放在斜面正前方位置处,如图6.1-2乙所表示,再将小钢球从斜面同一高度处由静止释放,观察小钢球在水平桌面上运动情况有什么改变?

答:小钢球运动到水平桌面后,沿直线向前运动,但运动速度

越来越,最终.?;(3)改变磁体位置,将磁体放在刚才小钢球运动路线一侧(如图6.1-2丙所表示),再将小钢球从斜面同一高度处由静止释放,观察小钢球在水平桌面上运动情况有什么改变?

答:小钢球运动到水平桌面后,沿(填“直线”或“曲线”)运动.?

(4)经过上述试验可得出什么样结论?

力能改变物体及,即力能改变物体。;探究二:力作用是相互;探究三:力三要素