语文三年级上册练习题(有答案).pdf

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三年级语文上册课堂训练（一）

一、给多音字组词。

假jiǎ（假如）朝cháo（唐朝）

jià（暑假）zhāo（朝阳）

fā（发展）jìn（起劲）

发劲

fà（头发）jìng（刚劲）

晃huǎng（明晃晃）颤chàn（颤动）

huàng（晃动）zhàn（颤栗）

二、把下面的句子整理成一段通顺的话，并把序号填在括号里。

（5）过了石桥，是一片绿油油的农田。

（1）我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

（3）河水绕着村子缓缓地流着。

（2）村子前面有条月牙一样的小河。

（4）河上有一座石桥，站在石桥上可看见一群鱼在河里游来游去。

三、写出下面词语的近义词。

果然（果真）立刻（立即）突然（忽然）

诚实（诚信）吩咐（交代）肯定（一定）

四、查字典，填空。

用部首查字法查找“秦”字，先查（禾）部，再查（5）画；

用音序查字法查找“敢”字，先查音序（G），再查音节（gǎn）。

五、读课文《灰雀》中的片段，再完成练习。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是（粉

红），一只胸脯是（深红的）。它们在树枝间（来回跳动），婉转

地（），非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，

仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

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（1）根据课文原文填空，把描写灰雀的句子补充完整。

（2）这段话主要抓住了灰雀的（外形）（声音）和（动作）来

描写，写出了灰雀的惹人喜爱。

（3）用“”画出这段话中表现列宁喜爱灰雀的句子。

六、作文体裁的指导

我们已经学习过很多童话故事。它们的共同点和不同点在哪里

呢？两种体裁的共同点：都是运用拟人或想象的手法虚构一个生动的

故事；不同点：童话重在表达一种感情，而寓言重在说明一个道理。

七、作文训练

听老师讲一个童话故事和一个寓言故事，然后选择一个自己写下

来。把有趣的情节或生动的词句记下来，还可以加上自己的想象。写

在作文本。

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三年级语文上册课堂训练（二）

一、在下面带点字的正确读音后打“√”，把不正确的划掉。

奔跑（bēn√bén）插花（chā√chǎ）扇风（shān√shàn）

．．．

磨坊（mó√mò）似乎（sì√shì）拼命（pīn√pnì）

．．．

柿子（sìshì√）绽开（zhàn√zàn）

．．

二、读一读，补充词语。

争（奇）斗（艳）（芬）（芳）迷人含笑一（现）

垂（头）（丧）气（千）（里）迢迢（准）（确）无误

三、写出画线词语的反义词。

（1）大概这样可以减少阻力。（增加）

（2）它们逆风而飞。（顺风）

（3）沿途都是一些陌生的景物。（熟悉）

（4）有两只蜜蜂飞回来了。（出去）

（5）花