公开课教案教学设计课件鄂教初中语文七上《望天树》课件.ppt

望天树;三维目标;用一句话概括故事的主要内容？;望天树在成长的过程中遇到了哪些困难或挫折呢？;它又是怎样与命运抗争的呢？

;这种抗争表现了望天树哪些可贵的品质呢？;找出你喜欢的句子，说明理由。并有感情的朗读。

我喜欢的句子是__________，因为________________。

;阳光为坐标;;海伦·凯勒;逆境中完成《第九交响乐》;结合自己谈谈，当你遇到困难时你该怎样面对？;沙漠绿树;雏鸟学飞;百川入海;水滴;拓展延伸;好大一棵树;谢谢!;困难;信念是粮食;遭受“多少次践踏”------萌芽

经历“嘲笑”“轻视”-------都不在意

又被“踢下断崖”---------聚拢“几星泥土”

阴霾笼罩----------------信念为粮食

冰雾贬损肌骨-----------抽枝绽芽挺直腰身

望天而出,冲出山涧

向阳而长,伸向天外;C.你长得多么高，多么直啊，望着你昂扬向上的树身，谁都会觉得，你的树冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。（赞扬）

------把“你”换成他读一读，比较表达效果有何不同

（用二人称”你“呼告望天树，使语句饱蘸浓郁的情感，增添了抒情色彩。）

2.找找精辟警句，谈谈感受。

如：阳光，这是你向上的坐标；你要按照光的挺直来完成自己的形象。

（使文章富有哲理，显示出诗句的警策力）

信念是你的粮食。

在你的年轮里第一次嵌进了光的信息

3.找找你喜欢的句子，并说说理由。

4.提出自己的疑问（包括不懂的词句以及对课文内容的疑惑等）;;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。