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LOGO对数函数及其性质银川高级中学宋春梅开公开课参加各类比赛备亮点找素材可以进高中数学公开课优质课融合课资源QQ群865257936可以下载一师一优课说课等资源，累计收录1000课，基本覆盖每一节，部分配有课堂实录可以观摩学习梳理经验形成方法问题1：我们在前面已经学习了一类新的函数——指数函数，请同学们回顾我们的研究过程，想一想对于指数函数，我们研究了哪些内容？如何研究的？创设情境建构概念实例：某细胞分裂时：由1个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分裂成8个……以此类推，一个这样的细胞分裂1次得到2个细胞，分裂2次得到4个细胞，分裂3次得到8个细胞.如果设x表示分裂成的细胞个数，y表示分裂次数，试写出x与y的关系式.制定策略自主探究问题2：对于对数函数，你认为需要研究哪些内容？如何来研究？制定策略自主探究自主探究：按照设计的方案步骤，独立探究对数函数的性质.新知运用巩固深化概括总结形成经验问题2：回顾我们的研究过程，我们是如何研究对数函数的？问题1：对于对数函数，我们研究了哪些内容？分层作业巩固提高LOGO
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