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光耀东吴：杨永清教育思想及办学实践研究(1927-1952).pdf

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    绪论1

    一、选题缘由与研究意义1

    二、文献综述3

    三、研究方法9

    四、研究思路与内容框架10

    五、创新之处11

    第一章杨永清教育思想的渊源12

    第一节杨永清作为首任华人校长的历史机缘12

    一、非基督教运动12

    二、国民政府教育立法14

    三、东吴大学应时之变16

    第二节

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