新人教版四级下册运算定律.pdfVIP

星火教育一对一辅导教案

学生年级学科数学

第（）次课

授课上间年月日：

共（）次课

教学课题运算定律——加法运算定律

1、在老师的下能回顾上次课的内容

2、了解加法交换律与加法结合律的概念

教学目标

3、掌握加法运算定律的

教学重点1、正确运用加法运算定律进行计算。

与难点2、掌握简便运算的方法进行简便运算。

教学过程

上期主要内容回顾：

1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。

2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。

4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计

算顺序。

5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。

6、关于“0”的运算

1）“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误

2）一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0=a

3）一个数减去0还得原数；字母表示：a－0=a

4）被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a=0

5）一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0=0

6）0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）=0

7）0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.

练一练:

1、先说说下列各式的计算顺序，再计算

125×8÷125×8440＋480÷（48－32）

2、请将下列题合并成综合算式

①、16×4=64，64÷8=8，40－8=32综合算式：___________________________

②、40－12=2828÷7=420－4=16综合算式：___________________________

3、24除12的商乘24与12的差，积是多少？请正确列式。

运算定律

1.加法交换律

定义：两个加数交换位置，和不变

字母表示：a+b=b+a例如：16+23=23+78=78+546

那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置，再将这两个加数结合起来先运算。

拓展：（a+b）+(c+d)=(a+c)+(b+d)例如：(7+1)+(9+3)=(7+3)+(1+9)

2.加法结合律

定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)

注意：加法结合律有着广泛的应用，如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话，

例1.用简便方法计算下式：

（1）63+16+84（2）76+15+24（3）140+639+860（4）(375