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语言焦虑在高中英语学习中的成因及对策论文
摘要：本文旨在探讨高中英语学习中语言焦虑的成因及对策。语言焦虑是影响英语学习效果的重要因素之一。本文通过对语言焦虑的概念进行阐述，分析了其在高中英语学习中的成因，并提出了相应的对策，以期为提高高中英语教学质量提供参考。
关键词：语言焦虑；高中英语学习；成因；对策
一、概念阐述
（一）1.语言焦虑的定义
语言焦虑是指在语言学习和使用过程中，学习者由于担心不能达到预期目标或受到负面评价而产生的紧张、担忧等情绪体验。在高中英语学习中，语言焦虑表现为学生在课堂互动、作业完成、考试等方面产生的紧张和不安。
2.语言焦虑的影响
语言焦虑对高中英语学习具有负面影
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