青岛版（六三制）五年级科学下册第一单元测试卷（2）.docx

第一单元心和脑单元测试（2）

选一选(将正确的序号填到括号里)

1.()是人体的“司令部”,是高级神经中枢。

A.触觉B.脊髓C.大脑

2.()是产生味觉的感觉器官。

A.舌头B.耳朵C.眼睛

3.一个大脑功能正常的人,某个部位瘫痪,而其他部位正常,造成那个部位瘫痪的可能原团是()。

A.大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位

B.瘫痪部位的神经坏掉了

C.瘫痪部位没有信息反馈给大脑

4.人体内把全身各部分的信息报告给“司令部”的“电话线”是()。

A.血管B.骨髓C.神经

5.神经系统是由脑、()和神经共同组成的。

A.脑干B.骨髓C.脊髓

6.神经越多的地方，皮肤的敏感性越()。

A.强B.弱C.都一样

7.同个人不同部位的反应速度(）。

A.不一样B.一样C.无法确定

8.下列说法中正确的是()。

A.心脏的四个腔是互相通着的

B.心脏的四个腔互不相通

C.左心房和左心室相通，右心房和右心室相通

9.血管是血液在全身循环时所经过的管状构造,分为动脉、静脉和毛细血管3种。身体分布最广的血管是(）。

A.动脉B.静脉C.毛细血管

10.在数脉搏时，把手指放在身体的哪个部位无法摸到脉搏？(

A.手背的静脉处B.颈部的颈动脉处C.手腕的烧动脉处

二、小法官(在括号中打“√”或“×”)

1.脑分为左、右两个半球，包括大脑、小脑两个部分。（）

2.大脑分为不同的区域，各个区域分管不同的工作。（）

3.“保证足够的睡眠”就是睡眠越多越好。（）

4.通常情况下,人类从外界获得的信息大部分来自眼睛。（）

5.不同人的大脑反应速度是相同的。（）

6.手语是聋哑人传递信息的一种方式。（）

7.头脑越用越灵活，所以我们不能休息,要坚持学习。（）

8.科学地反复练习,可以提高大脑的反应能力。（）

9.心脏每收缩一次，我们就感觉到心跳一次。（）

10.心脏的四个腔是相通的,血液可以随便流动。（）

三、脚踏实地

填一填

(1)脑是人体的“司令部”,能够，产生思想和情感,进行认知和决策。

(2)从脑和发出很多条神经，遍布我们全身各处。

(3)人的大脑中，左大脑半球偏重于管理等功能，右大脑半球则偏重于管理空间概念等功能。

(4)是低级的神经中枢，它既是大脑和躯干的联系通道，又可以完成简单的反射活动。

(5)负责将身体各处的信号传递给指挥中心。

(6)心脏位于胸腔左侧。它的形状像一个倒置的梨,上大下小,大小和自己的身体的，差不多大。

(7)正常情况下,人的脉搏频率和心率。

(8)血管分为动脉、静脉和。

(9)少年儿童在正常情况下,每分钟心跳大约为次。

(10)建立，可以帮助我们更好地了解身体健康状况,及时防治疾病。

四、勇攀高峰

1.识图填空：填写大脑各种神经中枢的名称。

2.简答题

(1)你知道哪些保护大脑的方法?

(2)人体健康的标准有哪些？

3.实验探究

在“行人过马路时看到红灯就停止”活动中,请将对应选项按照信号的传递顺序填空。

A.腿部停止行走

B.眼睛看到红灯

C.脊髓收到大脑发出的指令并发出停止信号

D.传入神经将信号传递给大脑

E.传出神经将停止信号传递给腿部

F.大脑发出“停止”的指令

（）)→()→()→()→()→(）

4.科学小阅读

人为什么打哈欠?

人从出生之时起,一直至生命的终止都会打哈欠。人为什么要打哈欠,其原因可能谁也说不清楚。一次打哈欠的时间大约为6秒钟,在这期间使人闭目塞听,全身神经、肌肉得到完全松弛。因此可以认为，打哈欠使人在生理上和心理上得到最好的休息,对人体具有重要的生理保护作用。有人认为打哈欠是脑缺氧的表现,人体通过哈欠的深呼吸运动使血液