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浅论历史教学中的审美教育;目录;01;审美教育的定义;审美教育的历史渊源;审美教育的现代价值;02;传统历史教学的审美教育缺失;现代历史教学的审美教育探索;历史教学中审美教育的挑战与机遇;03;历史人物形象的审美呈现;历史事件的审美解读;历史文化的审美传承;04;情境教学法在历史教学中的应用;多媒体技术在历史教学中的审美作用;历史故事讲述与审美教育;05;历史教师审美素养的内涵;历史教师审美素养的培养途径;历史教师审美素养的实践反思;06;审美教育评价的指标体系;审美教育评价的方法与工具;审美教育评价的反馈与改进;07;历史与美术的融合;历史与音乐的结合;历史与戏剧的互动;08;历史教学审美教育的发展趋势;历史教学审美教育的创新实践;历史教学审美教育的国际化视野;THANKS
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