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对中学历史教学岗位的认识和理解;目录;01;历史教学岗位的定位与重要性;历史教学岗位的职责与要求;历史教学岗位的发展趋势;02;历史课程内容的特点与结构;历史教学方法的应用与实践;历史教学中的问题与挑战;03;历史教学评价的标准与方法;历史教学反馈的作用与实施;历史教学评价的改进与创新;04;历史教学资源的类型与利用;历史教学环境的创设与优化;信息技术在历史教学中的应用;05;历史教师的专业素养与能力;历史教师的专业成长与培训;历史教师的职业规划与发展路径;06;历史教学中的德育目标与内容;历史教学与德育教育的融合策略;历史教学中的德育评价与反思;07;跨学科教学的理念与意义;历史与其他学科的结合方式;跨学科教学的效果与评价;THANKS
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