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课堂游戏对物理学习动机的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨课堂游戏在物理教学中的应用及其对物理学习动机的影响。通过对课堂游戏的概念阐述,分析其在激发学生学习兴趣、提高学习积极性方面的作用,为物理教学提供有益的启示。
关键词:课堂游戏,物理学习,动机,兴趣,积极性
一、概念阐述
(一)课堂游戏的概念
1.内容一:课堂游戏是指在课堂教学中,教师运用趣味性、互动性的游戏活动,以达到教学目的的一种教学方法。课堂游戏通过趣味性的活动设计,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,从而提高教学效果。
2.内容二:课堂游戏具有以下几个特点:①趣味性,游戏活动能吸引学生的注意力,使学生在愉悦的氛围中学习;②
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