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批判性思维在高中历史教学中的建构策略;目录;01;批判性思维的定义与重要性;批判性思维在历史教学中的作用;高中历史教学中批判性思维的现状分析;02;创设情境,激发兴趣;问题引导,启发思考;多元互动,共同探究;03;历史案例分析法;史料实证法;辩论赛与讨论法;04;评价标准的确立;评价方式的多样化;评价结果的反馈与应用;05;教师批判性思维的培养;教师教学策略的调整;教师与学生互动能力的提升;06;具体案例分析;实践探索与反思;经验分享与交流;07;面临的挑战;发展趋势与展望;对策与建议;THANKS
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