高中数学必修四《正切函数的性质与图像》.docVIP

磐石五中2015级高一下学期——数学导学案学生姓名:第组授课时间：授课人：总节数：62

课题：

§1.4.3正切函数的性质与图像

【探究案】

1、yxOO1利用正切线，作，

y

x

O

O1

2、根据正切函数的周期性，把上述图象向左、右扩展，得到正切函数

y，且的图象，称之为“正切曲线”。

y

xO

x

O

正切曲线是被相互平行的直线所隔开的无穷多支曲线组成的。

教学目标：

知识目标：

1.用单位圆中的正切线作正切函数的图象；

2.用正切函数图象解决函数有关的性质；

能力目标：

1.理解并掌握作正切函数图象的方法；

2.理解用函数图象解决有关性质问题的方法；

情感、态度和价值观：

学会类比学习法。

备课组长：

张放

中心备课人：朱培智

重点：

用单位圆中的正切线作正切函数图象

难点：

正切函数的性质

【复习稳固】

1、回忆教材P31内容，口述正弦曲线是怎样画出来的？

2、画出以下各角的正切线。

yx

y

x

O

y

x

O

yx

y

x

O

y

x

O

【预习案】

1、正切函数的定义域是什么？

2、正切函数是不是周期函数？，如果是，那么它的最小正周期是多少？

优秀小组：

优秀个人：

存在问题：

3、从正切函数的图象出发，讨论它的性质。

〔1〕定义域：；

〔2〕值域：；

〔3〕周期性：；

〔4〕奇偶性：由诱导公式可知，正切函数是函数；

〔5〕单调性：在开区间内，函数单调递。

例1、求函数的定义域。

例2、求以下函数的周期：

〔1〕〔2〕

例3、比拟与的大小。

例4、求函数的定义域、值域，指出它的周期性、奇偶性、单调性。

【稳固练习】

1、函数的定义域是。

2、求以下函数的周期：

〔1〕

〔2〕

3、〔1〕正切函数在整个定义域内是增函数吗？

〔2〕正切函数会不会在某一区间内是减函数？

4、解以下不等式：

〔1〕

〔2〕

〔3〕

〔4〕≥0

〔5〕≥0

〔6〕≤0

5、求函数的单调区间。

6、求函数的定义域、周期、奇偶性、单调区间。

过程与方法

重点突破方法：

难点突破方法：

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教学反思