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数学概念的动态理解在高中教学中的重要性论文

摘要：本文旨在探讨数学概念的动态理解在高中教学中的重要性，从理论与实践两个角度分析动态理解对学生数学概念学习的影响。文章首先阐述了数学概念动态理解的内涵及其在高中教学中的必要性，然后通过实例分析动态理解在高中数学教学中的应用及其对学生认知发展的积极作用。

关键词：数学概念；动态理解；高中教学；认知发展

一、引言

（一）数学概念动态理解的内涵及其必要性

1.数学概念动态理解的内涵

数学概念是数学知识体系的基础，高中阶段的学生在数学学习中需要掌握大量的数学概念。数学概念的动态理解是指学生能够在变化的过程中把握数学概念的本质，理解数学概念之间的内在联系，

一线教师，参与编写各种教辅资料

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