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在高中历史教学中渗透情感教育的方法;目录;01;情感教育的内涵与特点;历史教学中情感教育的重要性;情感教育在培养学生核心素养中的作用;02;情感目标的设定与实施;情感目标的评价与反馈;情感目标的实现路径;03;教材内容中的情感元素识别;历史人物的情感故事挖掘;历史事件中的情感分析;04;情境创设的方法与技巧;情境教学中的情感引导;情境教学的效果评估;05;师生情感互动的策略;生生情感交流的引导;情感互动的效果评价;06;情感体验活动的类型与设计;情感体验活动的实施与反馈;情感体验活动对学生的影响;07;情感评价的指标体系;情感评价的实施步骤;情感评价的反馈与应用;08;案例一:抗日战争中的民族精神教育;案例二:改革开放中的创新精神教育;案例三:近代史中的爱国主义教育;THANKS
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