第五章化学生产中重要的非金属元素 章末检测卷 高一化学人教版（2019）必修第二册.DOCXVIP

第五章章末检测

(时间：75分钟满分：100分)

一、选择题(本题包括18小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共54分)

1.我国航天航空事业飞速发展，下列有关说法正确的是()

A.月球探测器使用的硅太阳能电池板，其主要成分是SiO2

B.造月球探测器中的瞄准镜时使用的光导纤维，其主要成分是Si

C.宇宙飞船返回舱表面使用的高温结构陶瓷属于传统无机非金属材料

D.火箭使用碳纳米管可以减轻火箭质量，这种材料属于新型无机非金属材料

2.化学与生活、生产、科技、环境等密切相关。下列说法正确的是()

A.常温下pH7的雨水称为酸雨

B.SiO2是应用最为广泛的半导体材料

C.玻璃的主要成分是CaCO3和Na2SiO3

D.豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨属于氮的固定

3.下列关于硫的化合物说法正确的是()

A.SO2能使品红、溴水、酸性高锰酸钾溶液等物质褪色，体现了SO2的漂白性

B.常温下浓硫酸可以用铝罐贮存，说明常温下铝与浓硫酸不反应

C.浓硫酸能干燥H2S、SO2等气体，体现了浓硫酸的吸水性

D.硫化氢水溶液有还原性，暴露在空气中往往会产生浑浊的现象

4.下列方程式不正确的是()

A.铁粉与硫粉混合加热反应：2Fe＋3S△Fe2S3

B.红热的木炭与浓硫酸反应：C＋2H2SO4(浓)△CO2↑＋2SO2↑＋2H2O

C.二氧化硫通入水中：SO2＋H2O?H2SO3

D.过量的二氧化硫通入氢氧化钠溶液：SO2＋NaOH===NaHSO3

5.下列叙述正确的是()

A.H2O2、SO2、氯水、过氧化钠、臭氧、活性炭都有漂白性，其原理相同

B.将SO2通入BaCl2溶液中可生成BaSO4沉淀

C.检验SO2中含有CO2的方法是通过澄清石灰水

D.向含有BaCl2和NaOH的混合溶液中通入少量的CO2气体，有白色沉淀生成

6.下列实验不能达到目的的是()

A

B

C

D

实验室制氨气

实验室氨气尾气吸收

用氯化氢气体和饱和食盐水做喷泉实验

验证浓H2SO4的脱水性、强氧化性

7.如图是N元素及其化合物的“价类”二维图。

下列说法正确的是()

A.实验室采用向上排空气法收集A

B.化合物B的水溶液能导电，证明B是电解质

C.控制不同的反应条件，C与E也能相互转化

D.两支玻璃棒分别蘸取B的浓溶液与D的浓溶液，靠近后会产生白雾

8.如图所示是验证气体性质的实验装置，下列有关说法不正确的是()

A.若水槽中是水，试管中是NO2，可观察到试管中液面上升，若再充入适量的O2可使液体充满整个试管

B.若水槽中是NaOH溶液，试管中是Cl2，可观察到试管中液面上升

C.若水槽中是水并滴有几滴紫色石蕊溶液，试管中是SO2，可观察到试管中液面上升，试管中溶液呈无色

D.若水槽中是水并滴有几滴酚酞溶液，试管中是NH3，可观察到试管中液面上升，试管中溶液呈红色

9.下图是一检验气体性质的实验装置。向装置中缓慢通入气体X，若关闭活塞K，则品红溶液无变化，而澄清石灰水变浑浊；若打开活塞K，则品红溶液褪色。据此判断气体X和洗气瓶内液体Y(足量)可能是()

选项

A

B

C

D

X

CO

SO2

CO2

Cl2

Y

浓H2SO4

NaHCO3饱和溶液

Na2SO3溶液

NaHSO3饱和溶液

10.下列物质不能由两种单质直接化合生成的是()

①FeS②H2S③NO2④Mg3N2⑤NH3⑥CuS⑦SiC⑧FeCl2

A.②④⑧ B.③⑥⑦

C.③④⑤ D.③⑥⑧

11.(2022·伊春伊美区二中高一期中)利用如图装置进行SO2气体的性质探究实验，下列说法错误的是()

A.品红溶液褪色，加热褪色后的溶液又会恢复为原来的红色

B.能与NaOH溶液反应，SO2属于酸性氧化物

C.FeCl3溶液黄色变浅的原因是SO2具有漂白性

D.装碱石灰的玻璃仪器是U形干燥管

12.如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图，下列说法中不正确的是()

A.使用此装置可减少导致酸雨的气体的排放

B.装置内发生了化合反应和分解反应

C.整个过程的总反应可表示为2SO2＋2CaCO3＋O2===2CaSO4＋2CO2

D.若排放的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明排放的气体中含SO2

13.Cu与浓硝酸反应生成氮的氧化物，这些氧化物恰好溶解在NaOH溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液，反应过程及有关数据如图所示

下列有关判断正确的是()

A.常温下，Cu遇浓硝酸发生钝化，不可能发生上述反应

B.收集的氮氧化物的体积为20.16L

C.若参加反应的铜片为44.8g，则生成0.3molNaNO3

D.反应过程中生成的Cu(NO3)2既是氧化产物，又是还原产物

14.如图所示，利用培养皿探究SO2的性质。实验时向Na2