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小组合作学习反思(通用16);目录;01;小组合作学习的定义与意义;小组合作学习的理论基础;小组合作学习的特点与优势;02;小组组建与分工;学习任务与目标设定;学习过程管理与监督;03;小组内部冲突与协调;个体差异与学习效果;教师角色与指导策略;04;小组合作学习评价体系;评价方法与工具;反馈机制与改进措施;05;案例一:语文课程中的小组合作学习;案例二:数学课程中的小组合作学习;案例三:科学课程中的小组合作学习;06;技术支持与工具应用;个性化学习与小组合作;小组合作学习与核心素养培养;07;小组合作学习的重要价值;小组合作学习的持续改进;对未来教育的启示;THANKS
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