公开课维护消费者权益保护法课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件.pptx

;思想品德中考基础复习;猜一猜;新闻回顾：;新闻回顾：;;本堂课复习条目;知识梳理;《消费者权益保护法》;消费者6项权利;中考链接;中考链接;中考链接;中考链接;与经营者协商;假如你不慎购置、使用了这些“问题食品”，你打算（）

A.不去理会，自认倒霉

B.威胁经营者，

乘机索取巨额赔偿

C.找人帮忙，以牙还牙

D.去找当地消费者

协会进行投诉;树立消费者权利意识;综合练习;分析上述统计结果，回答：(14分)

(1)依据①统计结果，你会得出什么结论?(2分)?

(2)比较②，③统计结果，你认为同学们在“想”和“做”方面为何会出现如此大反差?(4分)

(3)你认为购物时索要发票有什么好处?(3分)

(4)在今后生活中，你将怎样依法维护本身消费权益?(5分);

材料：某市一些商品生产者和销售者道德水平低下，利欲熏心，他们不择伎俩地制假售假。假烟、假酒、假药充满市场；毒大米、毒瓜子进入百姓家庭；代办假文凭、制作假广告……这些行为严重地侵害了消费者正当权益，使市民深受其害。

;探究：负起维护消费者权利责任;探究：负起维护消费者权利责任;探究：负起维护消费者权利责任;探究：负起维护消费者权利责任;你出题，他答题;小摊贩卖食品;