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山东省菏泽市定陶区八年级上学期期中语文试题及答案
一、古诗文积累(30分)
(一)经典诗文积累。(12分)
1.请将刘桢《赠从弟》中剩余的诗句,补写在下面的横线上。
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
________________,________________。
________________?________________。
【答案】①.冰霜正惨凄②.终岁常端正③.岂不罹凝寒④.松柏有本性
【解析】
【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惨凄、罹、凝”等字词容易写错。
2.依据课文填空
(1)________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)青林翠竹,________________。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)庭下如积水空明,________________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)________________,沿溯阻绝。(郦道元《三峡》)
【答案】①.老骥伏枥②.四时俱备③.水中藻、荇交横④.至于夏水襄陵
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“骥”“枥”“俱”“襄”等字的书写。
3.根据提示默写
(1)北京冬奥会开幕式展现了“黄河之水天上来”的气象,这是经典诗文与现代艺术的完美结合,借助这种创作手段,我们还可以展现王维在《使至塞上》中所描绘的“________________,________________”的苍茫辽阔。
(2)白居易的《钱塘湖春行》一诗中,直抒胸臆,表明诗人余兴未阑,完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是:“________________,________________。”
【答案】①.大漠孤烟直②.长河落日圆③.最爱湖东行不足④.绿杨阴里白沙堤
【解析】
【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“漠、孤、圆、堤”这几个字的写法。
(二)(4分)
阅读下面诗歌,完成各题。
村晚
雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注】①陂(bēī):水岸。②漪:水波纹。③腔:曲调。
4.诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请对这两个字作简要赏析。
5.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样情感?
【答案】4.“衔”字运用拟人手法,赋予山以人的动作,把山写活了,形象地写出落日将沉未沉的情态。“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)。
5.抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情(或:表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情)。
【解析】
【4题详解】
本题考查诗句中重要词语的表现力。
“山衔落日浸寒漪”中的一个“衔”字,写日落西山,拟人味很浓,写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。“横”字表明牧童随意横坐在牛背上,表现了牧童的天真活泼。景物的色彩和谐,基调清新。有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉优哉、其乐融融的了。这是情景结合的典范。
【5题详解】
本题考查对诗歌思想感情的把握。
这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里,池水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山口咬住一样,倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情。
(三)(14分)
阅读下面文言文,完成各题。
【甲】
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。①急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
【乙】
宜都记曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或十许丈,其石采色形容①,多所像类②。林木高茂,略尽冬春③。②猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。
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