2025年中考语文一轮复习练习：议论文阅读 常考知识点讲义（含练习题及答案） .pdf

2025年中考语文一轮复习练习：议论文阅读常考知识点讲义

学习目标：

(1)总结和梳理议论文阅读中的常考知识点，归纳答题技巧。

(2)掌握议论文常考知识点的答题技巧并在实际答中灵活运用。

多元导学：

我的名字叫做议论文，有人“动之以情”非要记叙，有人偏爱“明之以知”平实的说

明，而我爱“晓之以理”要议论。我长了一张能说会道的嘴，善于议论发表自己的观

点，为了让我的观点更鲜明有力，我一般会采用很多的名人事例或者他们说的有哲理

句子来佐证我的观点。庆幸我的论证思路还算清晰，要么“按总分”，要么“按层进”，

要么“并列”，要么“对照”。心仪的对象就要格外用心、绞尽脑汁地利用多种方法介绍

举例论证得有力，引用论证的具体真实，对比论证的鲜明突出等等，再加上我“严密”

还偶尔体现幽默的语言风格。

总之，目的只有一个：一定自己的观点充分展现出来，进而让大家对我的观点产生共

鸣。

思考：从这段文字中你得到了关于议论文的哪些信息？

互动精讲：

一、议论文合阅读

【知识梳理】

1.议论文常考知识点总结归纳：

知识点一：论点

论点，就是作者在文章中提出的基本观点，也是文章阐述的中心问题，而中心论

点，就是作者观点的核心。准确地分析、归纳论点，首先要辨清两个问题：

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（一）论点与论题。论题是作者论述的对象和范围；论点是作者对论题所持的看法，它

应该是明确的判断，在形式上应该是完整的句子。论点不能是疑问句，不能只有一个

短语，不能使用比喻。

（二）中心论点和分论点。有些文章既有中心论点，又有分论点。要记住：一篇议论文

只能有一个中心论点，设置分论点，是为了对中心论点起证明作用或补充作用。分论

点是中心论点的支撑材料。

（三）论点的特点：

从内容上讲：

一是正确，就是能揭示真理，表现规律，符合客观实际；

二是鲜明，就是是非清楚，不含糊，不隐晦，赞成什么，反对什么，态度明朗；

三是新颖，就是表达的见解非常独特，“言前人所未言，发前人之未发”，令人耳目

一新。

从形式上讲：语言简练，多用判断句，是完整的句子。

（四）论点的表现形式主要有两种：

一种是论点直接表现于文章之中，即可以在文章中（包括题目）直接找到表现论点

的句子。另一种是不能在文章中直接找到作为论点的句子，只能在全面理解文章、领

会其内容的基础上，用自己的话概括出论点。

（五）文章提出中心论点的方式：

①文章标题点明中心论点；

②文章开头提出中心论点；

③文章结尾归纳出中心论点；

④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点；

⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述。

（六）常见题型：

1.论点的概括：

①本文的中心论点是什么？

②概括本文的中心论点。

2.分论点的概括：

本文围绕中心论点，分别论述了、、

几方面的内容。

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3根.据文章内容，完成表格填空（一般是提取论点与分论点）

（七）答题技巧：

第一：看位置。虽然中心论点可能在任何位置，但常见的是在总说部分，即标题、

开头、结尾。

如果标题是一个完整、全面的道理性的句子，那么标题就是中心论点。如果开头、结

尾都有观点性的句子，那么开头的会是论点，结尾的可能是结论。关注文章的首尾段

落，作者往往在文章的开头就开门见山的提出观点，一般通过以下几种方法提出论点:

直接提出观点；从现实生活和社会现象中提出；从别人的错误的观点中提出；从抒情

议论中提出；从名言警句中引出；从典故、语言、故事中引出；从设置悬念、疑问中

引出等。

1.看句式。中心论点一般是一个陈述句，尤其是判断句。还有复句，如“只有

才”等。

2.看关键词。中心论点的前面常有“我认为”、“由此可见”“总而言之”、“要我说”等提示

性的关键词。

3.看论题。如果标题不是论点，一般会是论题。我们找到的中心论点应该是围绕论题

展开的。

4.看论据。看文章所用的事实和道理是不是证明这个中心论点的。当然，如果中心论

点不在文中，则需要自己概括。

强调：标志性的词语及每段的中心句应做好圈画。

知识点二：论据

（一）什么是论据？（作用一般就是答分论点）

是支撑论点的材料，是作者用来