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分式应用题
分式应用题一般有三类:行程问题、工程问题、销售问题。无论那类问题它们的共同特点都涉及到三个量,如行程问题中的路程、速度、时间;工程问题中的;销售问题中的。这三个量中在解决问题时各有分工,如设速度时,路程做已知,时间就是列方程的等量
一、行程问题:有关公式或列方程常用的等量关系
例1、高速铁路列车已成为中国人出行的重要交通工具,其平均速度是普通铁路列车平均速度的3倍,同样行使690km,高速铁路列车比普通铁路列车少运行了4.6h,(1)求高速铁路列车的平均速度。(2)百色距南宁234km,高速铁路列车要多长时间到达?
2、马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他。已知爸爸的速度是马小虎的2倍,求马小虎的速度。
3、某市修建一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500km,普通列车走原铁路线路是560km,已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该城市到省会城市所用时间比普通列车少4.5h,求普通列车、动车的速度。
二、工程问题:
有关公式或列方程常用的等量关系
4、某村计划新建水利3600米,为了让水利尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成任务,若原计划每天修水利x米,则所列方程为
5、某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,要抢修一段长3600米的道路,按原计划完成总任务的三分之一后,为了让道路尽快投入使用,工兵将工作效率提高了50%,一共用了10h完成任务。
(1)按原计划完成总任务的三分之一时,已抢修道路米;
(2)求原计划每小时抢修道路多少米?
6、甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成需要30天,,若由甲队先做10天,剩下的工程有甲、乙两队合作8天可完成,问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天,则可列方程为:()
AB10+8+x=30CD
7、一项工程,如果甲、乙两队合作,12天可以完成,现在,先由甲队独做5天,接着,由甲、乙两队合作4天,结果只完成全部工程的一半,问,如果要让甲、乙单独做,完成这项工程各需要多少天?
8、甲、乙两个工程队共同承担一项筑路工程,甲单独施工完成此项工程比乙单独施工完成此项工程多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天工作量相同,
(1)甲、乙两队单独施工完成此项工程各需要多少天?
(2)若甲、乙两队共同工作3天后,乙队因设备检修停止工作,有甲队继续单独施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高为原来的2倍。要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独工作多少天?
三、盈利问题:有关公式或列方程常用的等量关系
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