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2024年四川旅游学院引进考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.勇于创新,勤于实践

B.诚实守信,严于律己

C.爱护环境,珍惜资源

D.追求真理,崇尚科学

【答案】：B

2.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

A.开展择业咨询

B.帮助大学生选择工作

C.帮助大学生进行职业评价

D.提供职业信息

【答案】：B

3.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.公平公正

C.平等自愿

D.真诚守信

【答案】：C

4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）

A.义务

B.权利

C.责任

D.权力

【答案】：A

5.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.德育

B.任课

C.智育

D.管理

【答案】：B

6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。

A.稳定性

B.概括性

C.丰富性

D.完整性

【答案】：C

7.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注情境阶段

B.关注自我感受阶段

C.关注学生阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

8.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。

A.知识优先原则

B.学生主体原则

C.讲述思路为主的原则

D.教师主导原则

【答案】：C

9.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。

A.客观判断

B.主观判断

C.价值判断

D.事实判断

【答案】：C

10.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.实践

B.交往

C.学习

D.思考

【答案】：A

11.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育威信

B.教育管理

C.教育创新

D.教育机智

【答案】：D

12.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.高校的教学与研究相互依存、相互促进

B.现成的研究成果都能直接作用教学内容

C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

【答案】：B

13.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.可减低性

B.难以消除性

C.不合理性

D.延迟性

【答案】：B

14.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.教学者角色

B.研究者角色

C.应用者角色

D.服务者角色

【答案】：A

15.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）

A.社会学科研究

B.跨学科研究

C.应用学科研究

D.人文学科研究

【答案】：B

16.高等学校应当应当按照（）缴纳学费。

A.学校规定

B.国家规定

C.地方规定

D.市场行情

【答案】：B

17.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。

A.构造主义

B.格式塔

C.行为主义

D.机能主义

【答案】：B

18.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。

A.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

B.组织性

C.个体性

D.自主性

【答案】：A

19.对教师道德评价的认识正确的是（）。

A.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”

B.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点

C.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

【答案】：A

20.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。

A.说服教育中把受教育者看成“美德袋”

B.说服教育强调以理服人

C.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育

D.说服教育注重对话与引导

【答案】：A

21.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。

A.蔡元培

B.康有为

C.梁启超

D.杨昌济

【答案】：C

22.西方国家管理模式可以分为