物理-人教版-八年级下册-课件6：7.2弹力x-同课异构课件-第2节弹力-第七章力-课件.pptxVIP

第2节弹力

思考：这些物体的形变有什么不同之处？形状变化或体积变化一、形变【定义】

生活中还有哪些物质能产生弹性形变？一、形变【类型】弹性形变和范性形变【举例】

二、弹力【体验】当你用手拉长或压缩像弹簧一样的弹性物体时，你的手有什么感觉呢？物体发生弹性形变时产生的力称为弹力。【定义】具有弹性的物体一定会产生弹力吗？【辨析】【产生】B、两物体相互间直接接触A、两物体相互挤压或拉伸

压力、支持力、推力、拉力都是弹力。二、弹力【思考】下图中哪些物体间的作用力是弹力？【总结】

大小：C、弹性强度B、形变程度A、与使它形变的外力相等方向：A、与形变方向相反B、与外力方向相反作用点：受力物体的接触面F1F2二、弹力【三要素】弹力的三要素有什么特点？（相互作用力）

例、两个人拉开同一个弹簧拉力器,说明哪个人提供的拉力大()A.力量大的人B.手臂粗的人C.手臂长的人D.一样大例、在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()ABCDBB

跳水撑杆跳体育活动中需要弹性材料产生弹力的项目射箭【弹性势能】发生弹性形变的物体具有的能量。1、具有弹性的物体一定具有弹性势能吗？三、弹性势能【应用】【思考】2、如何使物体的弹性势能增大？A、增大形变程度B、采用强弹性材料

例、下列说法正确的是（）A、只有有生命的物体才会施力。B、运动状态改变必须速度和方向都发生改变。C、弹力仅仅是指弹簧对其他物体的作用力。D、弹力是指发生弹性形变的物体产生的力。E、相互接触的物体之间不一定产生弹力。F、在宇宙飞船里物体间不能产生弹力。G、具有弹性的物体一定具有弹性势能。H、弹性也是物体的一个基本属性。I、弹簧的弹性势能一定比橡皮筋的大。J、压力的方向总是竖直向下指向受压表面。DEH

画出下列各图中球所受的弹力示意图四、弹力的示意图【示意图】【注意】a.受力分析时特别注意研究对象b.绳子拉力沿着绳子方向作用于受力物体c.压力和支持力垂直作用于受力面

作业与思考1、课本P87作业第二题；2、现有一个没有刻度的弹簧测力计，其中弹簧完好无损，一个2N的物体，你能否在刻度盘上把刻度准确地画出来？请说出你的方法步骤。

课外探索根据课本P86“迷你实验室”中的提示，自己或者和同学合作制作一个橡皮筋测力计，下节课带来，我们看看谁做的既简易美观又刻度准确！