2025统编语文六下《那个星期天》教学设计.docx

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2025-03-04 发布于广东
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2025统编语文六下《那个星期天》教学设计.docx

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统编语文六下《那个星期天》教学设计

教材解读

《那个星期天》是当代作家史铁生的长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一个部分。节选出来之后的课文，是一篇散文，主要记叙了作者在一个星期天盼望母亲带他出去玩的心路历程。

课文真实细腻地写出了“我”在“那个星期天”从早晨一直到傍晚的心情变化过程。这是一条主要的、明显的行文线索。那么，作者是如何把这个心情和情感变化的过程写出来的呢？除了惯常的语言、动作、心理活动描写之外，课文主要采用了融情于事、融情于景的间接抒情手法。融情于事，课文第3自然段写了“刷起床，刷牙，吃饭”“站在街门口”“藏在大门后”，第4自然段写了“看云彩”“跳房子”“拨弄蚁穴”“看画