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合肥市第三十九中学招聘笔试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答多答均不得分）

1.教师通过（）既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认、情绪、态度施加影响。

A.自述法

B.心理测验

C.评估性会谈

D.观察法

【答案】：C

2.《学记》中说：“不陵节而施。下列哪些原则与其在思想上是一致的？（）

A,循序渐进原则

B,启发性原则

C,巩固性原则

D,因材施教原则

【答案】：A

3.班主任以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、

劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）o

A.操作评定

B.班主任工作计划

C.班主任工作总结

D.建立学生档案

【答案】：A

4.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李

去战胜困难，这种道德感是（）o

A.想象的道德感

B.理想的道德感

C.直觉的道德感

D.理性的道德感

【答案】：A

5兀.认的实质是人对认活动的自我意识和（）o

A.自我控制

B.自我认识

C.自我学习

D.自我指导

【答案】：A

6.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）o

A.领导者和参谋

B.示范者

C.管理者

D.促进者和管理者

【答案】：D

7.下列选项不是出自《学记》的是（）o

A.杂施而不孙，则坏乱而不修

B.君子之教，喻也

C.古者言之不出，耻躬之不逮也

D.时过然后学，则勤苦而难成

【答案】：C

8.现代教育评价理念提倡的是（）o

A,终结性评价

B.自我评价

C.发展性评价

D,形成性评价

【答案】：C

9.“学高为师”、“良师必须是学者，强调哪一类识对教师专业发展的重要性。（）

A.本体性识

B.实践性识

C.条件性识

D.文化识

【答案】：A

10.教学计划的核心问题是（）o

A.各门学科的教学时间

B.开设哪些科目

C.各门学科的教学方法

D.各门学科开设的顺序

【答案】：B

11.我国第一本是用马克思主义的观点论述教育的著作是（）o

A.《教育史》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《教育过程》

【答案】：C

12.《礼兄》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。下列对这句话的说明，最准确的一项是

（）o

A.教师要教会学生识

B.教师的本职工作是教书育人

C.教师要对学生进行德育

D.教师要教会学生学习的方法

【答案】：B

13.赞科夫提出的发展性教学原则中，“在学习时高速前进原则强调（）o

A.教学要克服多余的重复和繁琐的讲解以及机械的练习

B.让儿童在一节课上做尽可能多的例题和练习

C.尽力使学生过紧张沸腾的精神生活

D.让系统识在小学教学内容结构中占主导地位

【答案】：A

14.在关注情境阶段，教师担心的问题是（）o

A.同事们如何看我

B.我能胜任自己的工作吗

C.学生是否能听我的

D.备课材料是否充分

【答案】：D

15.教育活动的本质属性是（）o

A.传授文化

B.培养人

C.传授技能

D.传授识

【答案】：B

16.以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为（）o

A.教育劳动起源论

B.教育心理起源论

C.教育生物起源论

D.教育需要起源论

【答案】：C

17.下列表述不正确的是（）o

A.在活字印刷术发明之前，中国的书籍都是用手抄写的

B.中国画以毛笔，墨，绢纸为主要工具，并有卷轴画的特殊装裱形式，与西洋画迥然不同

C.中国古建筑类型丰富，主要可分为民居，宫殿，坛庙，园林，塔，桥等

D.农历是用干支来纪年的，干支是“天干”和“地支”的合称

【答案】：A

18.《三十六计》是古代36个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据中国古代军事

思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书。是中华民族悠久非物质文化遗产之一，下列不属于三

十六计的是（）o

A.顺手牵羊

B,趁火打劫

C.李代桃僵