2025年小学音乐课说课稿五年级下册音乐第二课(五篇材料) .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

小学音乐课说课稿五年级下册音乐第二课（五篇材料）

第一篇：小学音乐课说课稿五年级下册音乐第二课

五年级下册音乐第二课《美丽的家乡》说课稿教学内容：学唱歌

曲《美丽的家乡》。

教学目标：

1、学生能够有表情地演唱歌曲。

2、演唱二声部时能做到音准到位，声音和谐。

教学过程：

1、播放歌曲录音，导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感

受。

2、教师介绍歌曲的出处。简要介绍歌剧《傲蕾一兰》的主要内容，

并播放歌剧片段，让学生深刻感受歌曲的意境。

3、播放范唱录音或教师范唱。

4、让学生跟着录音或在钢琴伴奏下轻声哼唱第一段歌谱，要注意

唱准附点音符、十六分音符以及重音的位置。

5、唱熟第一段曲谱后，填词演唱。

6、教师教唱第二段曲谱，依次学习两个声部，唱熟后，可用钢琴

弹一个声部唱一个声部。

7、教师可将全班分为两个部分，分别演唱两个声部并互换声部练

习。练习时要注意音准以及声音的和谐。

8、教师伴奏，请学生完整地演唱歌曲。

9、可组织学生表演唱，并作评价。

随笔：学生能够有表情的演唱本歌曲。

第二篇：小学五年级音乐下册第五单元说课稿

小学五年级音乐下册第五单元说课稿

成山镇中心完小孙海涛

各位老师，大家上午好！我说课的内容是山东教育出版社《义务

教育课程标准实验教科书》小学音乐五年级下册第五单元教材。这一

单元是《环球采风》的系列单元，是在四年级下册第五单元的基础上，

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

继续领略欧美为主的音乐风格，有美国《大峡谷》组曲中的《羊肠小

道》、意大利民歌《卡普里岛》和希腊现代音乐家雅尼的电子合成器

与乐队的《桑托尼》以及音乐活动《环球之旅》组成接下来我将从以

下几个方面进行解说：说课标（课程目标、内容目标）、说教材（编

写特点、编排体例、内容结构、教材整合）、说建议（教材实施建议、

评价建议、课程资源开发利用）。

一、说课标。

正确的认识课标、理解课标，才能在教学实践中找到切入点、结

合点，有的放矢，准确地把握教材，实现高效课堂。课标指出：小学

音乐在情感、态度、价值观、审美能力等方面不论在在深度、广度上

都有很大的发展，各年级的内容循序渐进、螺旋上升。五年级的内容

更是起到了承前启后的重任。在此基础上，课程标准从情感态度与价

值观、过程与方法、知识与技能三个方面确定了相应的要求和规定。

其中情感态度价值观方面：我们意在通过音乐学习

1、丰富情感体验，培养学生对生活的积极乐观态度。

2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。

3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。学习的过程与方法主要包

括：

1、体验，通过充分地聆听音乐，在音乐体验与感受中享受音乐审

美过程的愉悦，体验与理解音乐的感性特征与精神内涵。

2、模仿，通过亲身参与演唱、演奏、音乐活动等艺术实践活动，

积累感性经验，为音乐表现和创造能力的进一步发展奠定基础

3、探究与合作，重视自主学习，使学生能够积极参与即兴式自由

发挥为主要特点的探究与创作，在此过程中与同学密切合作，增强集

体意识和协调能力

通过学习，我们意在让学生在知识与技能方面：