2025年人教版八年级下册数学第二十章数据的分析第3课时中位数和众数(1).pptx

第二十章数据的分析;;1．(2022新课标)理解中位数、众数的意义．

2．(2022新课标)能计算中位数、众数．;(1)定义：将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的)叫做这组数据的中位数．?

(2)学法指导：

①一组数据的中位数不一定出现在这组数据中;

②在确定中位数时，一定要先把一组数据按由小到大(或由大到小)的顺序排列，一组数据的中位数是唯一的;

;③由一组数据的中位数可以知道中位数以上和以下的数据个数相等;

④当一组数据中的个别数据差异较大时，可用中位数来描述这组数据的集中趋势．;1．数据5，3，2，1，4的中位数是．?

2．数据6，8，4，2，10，0的中位数是．?

;3．(跨学科融合)(2023深圳)下表为五种运动耗氧情况，其中耗氧量的中位数是()

A.80L/h

B.107.5L/h

C.105L/h

D.110L/h

;4．(2024汕头一模)射击比赛中，某队员10次射击成绩如图所示，则该队员成绩(单位：环)的中位数为()

A.2

B.8

C.8.5

D.9;(1)定义：在一组数据中，出现次数的数据叫做这组数据的众数．?

(2)学法指导：

①一组数据的众数的大小只与这组数据中的个别数据有关，它一定出现在这组数据中;

②众数是描述一组数据集中趋势的量;

;③一组数据的众数不一定唯一，可能是一个或几个，也可能没有，如：在2，3，1，2，3中，众数是2和3;在3，4，7，8，10中，就没有众数;

④众数是一组数据中出现次数最多的数据，而不是数据出现的次数，如：在一组数据2，2，3，3，3，3，4中，数据3出现的次数最多是4次，所以这组数据的众数是3，而不是4．;5．(2024广东)数据5，2，5，4，3的众数是 ．

;6．(2024东营)4月23日是世界读书日，东营市组织开展“书香东营，全民阅读”活动，某学校为了解学生的阅读时间，随机调查了七年级50名学生每天的平均阅读时间，统计结果如下表所示．在本次调查中，50名学生每天的平均阅读时间的众数是小时．?

;7．(2024河南)2024年3月是第8个全国近视防控宣传教育月，其主题是“有效减少近视发生，共同守护光明未来”．某校组织各班围绕这个主题开展板报宣传活动，并对各班的宣传板报进行评分，得分情况如图所示，则得分的众数为分．;8．【例1】(跨学科融合)东方红学校举行“学党史，听党话，跟党走”讲故事比赛，七位评委对其中一位选手的评分分别为85，87，89，91，85，92，90，则这组数据的中位数为．;12．学校男子篮球队的12位队员的身高如下表：

则这12位队员身高的中位数是()

A.176cm B.178cm C.179cm D.180cm;9．【例2】(2024辽宁三模)某班在开展劳动教育课程调查中发现，第一小组6名同学每周做家务的天数依次为3，7，5，6，5，4(单位：天)，则这组数据的众数和中位数分别为

()

A.5和5 B.5和4

C.5和6 D.6和5;13．(2024宁夏)某班24名学生参加一分钟跳绳测试，成绩(单位：次)如下表，则本次测试成绩的中位数和众数分别是

()

A.172和172

B.172和173

C.173和172

D.173和173

;10．【例3】(人教8下P117、北师8上P146改编)如图所示的条形图描述了某车间工人日加工零件数的情况．请找出这些工人日加工零件数的中位数，并说明这个中位数的意义．

;14．(人教8下P118、北师8上P144)如图所示的扇形图描述了某种运动服的S号，M号，L号，XL号，XXL号在一家商场的销售情况．请你为这家商场提出进货建议．

;11．【例4】(人教8下P118)(运算能力)某校男子足球队的年龄分布如下面的条形图所示，请找出这些队员年龄的平均数、众数、中位数．

;★15．(运算能力)下表是某校九年级(1)班20名学生某次测验的成绩统计表，已知这20名学生的平均分是84分．

(1)求x和y的值;

(2)这20名学生本次测验成绩的众数和中位数分别是多少?;?;?