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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
小学班级管理制度优秀
小学班级管理制度优秀（通用16篇）
小学班级管理制度优秀篇1
为了更好地充分发挥班级图书角的作用，特制定班级图书借阅使
用制度如下：
1、班设3名图书管理员，负责班级图书的借阅和管理，并定期进
行检查和监督。
2、借书时间：星期四中午。
3、还书时间：星期三中午。
4、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所
要借阅的书名，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。
5、阅图书名称等项目后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图
书，所借图书可以带回家，但是要妥善保管。
6、所借图书最长不可超过7天，以便于其他同学借阅;最短也不可
3日内归还，以保证认真读书。
7、借阅者应爱护图书,不准在图书上乱写、乱画，如有损坏或丢
失要按照图书原价的.2倍赔偿。
8、借阅的图书不能转借给别班的同学。如有发现将严厉批评，并
取消借阅资格。
9、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅
记录。
10、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图
书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
小学班级管理制度优秀篇2
为了有效地管理好班级的图书，提高班级图书的使用效益，特制
定本管理制度：
一、班级图书管理员应忠于职守，爱护图书，积极为同学服务。
二、每逢单周一早上借书，双周一早上还书。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
书要及时修补。
四、学生借阅图书应在翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出
所要借阅的书名及编号及时登记。
五、对借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，
借阅时间，图书完好程度等情况。
六、学生每次借书只准借阅一本。
七、借出的图书一周内必须归还，归还时图书管理员应检查破损
情况，及时处理赔款事宜。
八、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制
度赔偿。
九、一周内还未归还的图书，由管理员及时把借书人的.姓名及书
名、单价抄送班主任，班主任指令其及时归还或赔偿。
十、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图
书人的姓名及书名，抄送班主任处理。
十一、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔
偿。
请同学们严格遵守图书借阅制度，做一名文明借书、还书守信的
好学生。
小学班级管理制度优秀篇3
建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体，实行管理守键，我班
中开展各项活动中，在组建班，团支部的过程中，均广泛征求意见，
同学们参与，发扬，尊重同学们的权力。使同学们有一种班级主人翁
的意识。实行财务公开，班费的收缴，广泛征求同学们意见，班费的
使用做到透明化，向同学说明每一分钱的用处，让同学放心。
1、管理着班上的各项活动的费用支出，就必须做到班费用得其所，
计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明，必须整理好各种
票据，做好开支记录，做到每一次开支都有“据
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