勾股定理【章节复习】压轴题--勾股与全等综合 【C5】(学生版).pdfVIP

勾股定理【章节复习】压轴题--勾股与全等综合

【C5】

1.综合与实践：

【问题情境】

如图是边长分别为和的两个等边三角形和叠放在一起的图形．

图

（1）【操作探究】

如图，固定，将绕点按顺时针方向旋转，连接，，线段与

之间有何种数量关系?证明你的结论．

图

（2）如图，将图中的，绕点继续按顺时针旋转至点落在延长线上，与交

于点，与交于点，线段与之间有何种数量关系?证明你的结论．

图

（3）【拓展延伸】

在图的基础上，将绕点继续按顺时针旋转至时停止，若，

，请直接写出的长度．

2.

1

阅读下面材料：小宇遇到这样一个问题：如图，是的平分线上一点，、分别在边

和上，且，求证．

小宇通过探究，为同学提供了解题的想法

想法：在边上截取，使得，可得≌，进而证明是等腰三

角形，由此可得到；

想法：过点做，，由角分线性质可得，进而可得≌

，由此可得到线段；

图

（1）请回答：请选择一种方法，证明．

（2）请参考小宇解决问题的方法解决下面问题．

如图，正方形中，点在延长线上连接，平分，延长交于

，于，若正方形边长为，，求的长．

图

3.已知是等边三角形，点是直线上一点，延长到点，使，连接，

．

（1）若点在线段上，且，(如图①)，求证：；并求出此时的

长．

图

（2）若点在线段的延长线上(如图②)，此时是否仍有？请证明你的结论．

2

图

（3）在()的条件下，连接，若，求的值．