北师七年级下第一章整式的乘除复习课件 .pptx

北师七年级下第一章整式的乘除复习课件

1、同底数得幂相乘法则:同底数得幂相乘,底数不变,指数相加。数学符号表示:(其中m、n为正整数)整式得乘法练习:判断下列各式就是否正确。

2、幂得乘方法则:幂得乘方,底数不变,指数相乘。数学符号表示:(其中m、n为正整数)练习:判断下列各式就是否正确。(其中m、n、P为正整数)

3、积得乘方法则:积得乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得得幂相乘。(即等于积中各因式乘方得积。)符号表示:练习:计算下列各式。

4、同底数得幂相除法则:同底数得幂相除,底数不变,指数相减。数学符号表示:(其中m、n为正整数)

练习:计算判断:

5、单项式乘以单项式法则:单项式乘以单项式,把它们得系数、相同字母得幂分别相乘,其余得字母则连同它得指数不变,作为积得一个因式。练习:计算下列各式。

6、单项式乘以多项式法则:单项式乘以多项式,就就是根据分配律用单项式得去乘多项式得每一项,再把所得得积相加。练习:1、计算下列各式。7、多项式乘以多项式法则:多项式乘以多项式,先用一个多项式得每一项去乘另一个多项式得每一项,再把所得得积相加。

2、计算下图中阴影部分得面积2bba

8、平方差公式法则:两数得各乘以这两数得差,等于这两数得平方差。数学符号表示:说明:平方差公式就是根据多项式乘以多项式得到得,它就是两个数得与与同样得两个数得差得积得形式。

9、完全平方公式法则:两数与(或差)得平方,等于这两数得平方与再加上(或减去)这两数积得2倍。数学符号表示:

练习:1、判断下列式子就是否正确,并说明理由。要特别注意哟,切记,切记！

2、计算下列式。

3、简答下列各题:

(二)整式得除法1、单项式除以单项式法则:单项式除以单项式,把它们得系数、相同字母得幂分别相除后,作为商得一个因式,对于只在被除式里含有得字母,则连同它得指数一起作为商得一个因式。2、多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,就就是多项式得每一项去除单项式,再把所得得商相加。

练习:计算下列各题。

四、课堂练习:1、若2amb2m+3n与a2n-3b8得与仍就是一个单项式,则m与n得值分别就是()A1,2;B2,1C1,1,D1,32、下列运算正确得就是:()Ax3·x2=x6Bx3-x2=xC(-x)2·(-x)=-x3Dx6÷x2=x33、已知代数式3y2-2y+6得值为8,则代数式1、5y2-y+1得值为()A1B2C3D4BCB

4请您观察图形,依据图形面积间得关系,不需要添加辅助线,便可得到两个您非常熟悉得公式,这两个公式分别就是与。

一、选择题1、下列计算正确得就是()Aa3-a2=aB(a2)3=a5Ca8÷a2=a4Da3×a2=a52、用科学记数法表示0()A3、20×10-5B3、2×10-6C3、2×10-7D3、20×10-6DD

3、(am)3·an等于()Aa3m+nBam3+nCa3(m+n)Da3mn4、计算下列各式,其结果就是4y2-1得就是()A(2y-1)2B(2y+1)(2y-1)C(-2y+1)(-2y+1)D(-2y-1)(2y+1)AB

5、已知四个数:3-2,-32,30,-3-3其中最大得数就是()A3-2B-32C30D-3-36、如果(x+p)(x+1)得乘积中不含x得项,那么p等于()A1B-1C0D-2CB

2.计算:aa2+a3=_____..3.计算：=__________.4、计算(-1-2a)×(2a-1)=_________、5.若,ab=2,则_______.二、填空题:1.已知,x+y=7,且x＞y,则x-y的值等于____.91

7、用小数表示:1、27×10-7=____________;8、(3ab2)2=________;9、0、1252006×820