2024年广东省广州市增城区中考二模数学试题.docxVIP

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2024年广东省广州市增城区中考二模数学试题

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

评分

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1．2024的相反数是（）

A．12024 B．?12024 C．2024

2．如图所示的几何体是由5个相同的小正方体搭成的，它的主视图是（）

A． B． C． D．

3．下列各点在函数y=2x?1图象上的是（）

A．(?1，3) B．(0，

4．下列运算正确的是（）

A．2+3=5 B．a6÷

5．如图，AB//CD，点E在CA的延长线上若∠BAE=50°，则∠ACD的大小为（）

A．120° B．130° C．140° D．150°

6．某种电器的电阻R（单位：Ω）为定值，使用此电器时，电压U（单位：V）与电流I（单位：A）是正比例函数关系．当U=40时，I=8，则当U=50时，I的值是（）

A．4 B．5 C．10 D．15

7．《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五寸，屈绳量之，不足一尺，木长几何？”意思是：用绳子去量一根长木，绳子还剩余4.5尺，将绳子对折再量长木，长木还剩余1尺，问长木长多少尺？设绳子长x尺，长木长y尺，则所列方程组正确的是（）

A．x?y=4.51

C．x?y=4.5y?

8．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=12，BC=5，CD是△ABC的高，则cos∠BCD

A．1213 B．1312 C．512

9．如图，AB是⊙O的直径，直线DE与⊙O相切于点C，过A，B分别作AD⊥DE，BE⊥DE，垂足为点D，E，连接AC，BC，若AD=3，CD=3，则△ABC

A．4 B．43 C．6 D．

10．二次函数y=ax2+bx+ca≠0的部分图象如图所示，其对称轴为直线x=?1，交y轴于点0,?1，有如下结论：①abc0；②3a+c0；③A?3,y1，B2,y2

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分．）

11．若代数式5x?2有意义，则实数x的取值范围是

12．如图，△ABC与△DEF是位似图形，点O为位似中心，OC:OF=1:2．若△ABC的周长为4，则△DEF的周长为．

13．x＝1是关于x的一元二次方程x2+ax﹣2b＝0的解，则2a﹣4b的值为．

14．如图，从一块直径为2m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形BAC，围成一个圆锥，则圆锥的底面圆的半径是m

15．如图，在△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的平分线，若CD=2，AD=BD，则△ABD的面积为．

16．如图，正方形ABCD的边长为4，对角线AC，BD相交于点O，点E，F分别在BC，CD的延长线上，且CE=2，DF=1，G为EF的中点，连接OE，交CD于点H，连接GH，则GH的长为．

??

三、解答题（本大题共9小题，满分72分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）

17．解不等式组：2x?4≥02x

18．如图，B、C、E三点在同一直线上，AC∥DE，AC=CE，∠D=∠B．求证：AB=CD．

19．已知A=

（1）化简A；

（2）若a=1

20．为培养学生的阅读兴趣，某校提供了四类适合学生阅读的书籍：A文学类，B科幻类，C漫画类，D数理类．为了解学生的阅读兴趣，学校随机抽取了部分学生进行调查（每位学生仅选一类），根据收集到的数据，整理后得到下列不完整的图表：

书籍类别

学生人数

A文学类

24

B科幻类

m

C漫画类

16

D数理类

8

（1）本次抽查的学生总人数是______，统计表中的m=______；

（2）在扇形统计图中，求“C漫画类”对应扇形的圆心角度数；

（3）学校决定成立“文学”“科幻”“漫画”“数理”四个阅读社团，小文、小明同时报名了四个社团中的一个，请利用列表或画树状图的方法，求小文、小明选择同一社团的概率．

21．某校数学实践小组利用数学知识测量某塔的高度．下面是两个方案及测量数据：

项目

测量某塔AB的高度

方案

方案一：测量标杆长CD，影长DE，塔影长BD．

方案二：测量距离CD，仰角α，仰角β．

测量

示意图

测量项目

第一次

第二次

平均值

测量项目

第一次

第二次

平均值

测量

数据

CD

1.61m

1.59m

1.6m

α

37.1°

36.9°

37°

DE

1.18m

1.22m

1.2m

β

26.4