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2024-2025学年第一学期天津中学高一年级第二次阶段性检测
数学试卷
一、单选题
1.下列关系中,正确的个数为()
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A
【解析】
【分析】根据元素和集合的关系进行判断,得到答案.
【详解】,①正确;,②正确;
为元素,为集合,两者不能用等号连接,应,③错误;
,④错误;,⑤错误;,⑥正确.
故选:A
2.下列各组函数中,和表示相等函数的是()
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【解析】
【分析】根据同一函数的对应法则、定义域都相同判断各项正误.
【详解】A:定义域为,与的定义域不同,不符合题意;
B:定义域为,与的定义域不同,不符合题意;
C:,显然与对应法则和定义域都相同,符合;
D:定义域为,与的定义域不同,不符合题意.
故选:C
3.已知,,满足,则().
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用指数、对数函数单调性结合函数图象,可限定出各数值的取值范围,可得结论.
【详解】根据单调递增可得,
由单调递增可得,
由可知是函数和图象交点的横坐标,
如下图所示:
由图可知.因此可得.
故选:A
4.若命题“,”为假命题,则a的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】转化为“,”为真命题,再利用判别式即可得到答案.
【详解】由题意得命题“,”为真命题,
则对恒成立,则对恒成立,
则,解得.
故选:A.
5.幂函数在上是增函数,则实数的值为()
A.2或 B. C.2 D.或
【答案】C
【解析】
【分析】根据幂函数的定义,结合幂函数的单调性列式即可求解.
【详解】为幂函数,
所以,即,
即,解得或,
又在上增函数,
所以,
当时,,
当时,,
所以.
故选:.
6.下列命题正确的是()
A.第二象限的角都是钝角 B.小于的角是锐角
C.是第三象限的角 D.角的终边在第一象限,那么角的终边在第二象限
【答案】C
【解析】
【分析】举反例可判断AB;利用终边相同的角可判断C;根据象限角的定义可判断D.
【详解】对于A,是第二象限的角,但不是钝角,故A错误;
对于B,小于,但不是锐角,故B错误;
对于C,,因为是第三象限的角,
所以是第三象限角,故C正确;
对于D,因为角的终边在第一象限,所以,
所以,即,
当时,,角的终边在第一象限,故D错误.
故选:C.
7.若是定义在上的奇函数,当时,,则不等式的解集为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数的单调性与奇偶性求解即可.
【详解】当时,为增函数,
又是定义在R上的奇函数,当x0时,,
故在R上为增函数.
故则,
故,即,解得.
故选;A
8.已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,且,则实数的值是()
A.和 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分析可知,,由三角函数的定义可得出关于的方程,即可解出的值.
【详解】由三角函数的定义可得,则,
整理可得,因为,解得
故选:B.
9.若,,则()
A. B. C.2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用同角三角函数的基本关系结合计算,并且需要分类讨论.
【详解】且,
,
又,
,
解得:或,
当,则,则;
当,则(舍去);
故选:C.
10.已知函数有两个零点,,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】条件化为与的两个交点横坐标分别为,,数形结合得到,应用对勾函数的性质求目标式的范围.
【详解】由函数有两个零点,,
所以与的两个交点横坐标分别为,,
结合图象知,,,
,则,
所以,
则,
令,则,,
又在区间上单调递减,所以,
所以.
故选:.
二、填空题
11.弧长为的扇形的圆心角为,则此扇形的面积为__.
【答案】
【解析】
【分析】根据扇形弧长求半径,由扇形面积公式求面积.
【详解】由题设,扇形半径,故扇形面积为.
故答案为:
12.若函数的定义域是,则函数的定义域是__________.
【答案】
【解析】
【分析】结合使得分式型函数、对数函数、抽象函数有意义列式求解即可.
【详解】因为函数的定义域是,
所以对于有,
解得且,
所以函数的定义域是.
故答案为:.
13.已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据复合函数的单调性法则“同增异减”求解.
【详解】由于函数在上单调递减,
又因为在上是减函数,所以根据复合函数单调性法则“同增异减”得:
函数在上单调递增,且.
当时,在上单调递减,
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