2025部编人教版三年级语文下册《陶罐和铁罐》教学设计.docx

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部编人教版三年级语文下册《陶罐和铁罐》教学设计

一、教学设计说明

《陶罐和铁罐》是一篇富有寓意的寓言故事，通过陶罐和铁罐之间的对话，揭示了“每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的优点，学会相互尊重”的道理。课文语言生动，情节简单，适合三年级学生阅读和理解。通过两个课时的学习，学生将理解故事内容，体会寓意，同时培养合作学习和语言表达能力。

二、教学设计

第一课时

（一）教学目标

1.识字写字：

认识“陶、罐、恼”等10个生字，会写“陶、罐、恼”等14个字，会写“国王、骄傲”等15个词语。

2.朗读课文：

正确、流利地朗读课文，初步了解故事内容。

3.整体感知：

初步理解课文内容，梳理

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