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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
幼儿园小班体育游戏我是小勇士教案及反思
活动目标:
1、感知双脚连续跳的基本动作,熟识脚尖点地跳。
2、喜爱参与体育活动,在集体活动中安逸欢乐。
3、熬炼平衡力量及快速反应力量。
4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。
活动预备:
1、麻绳2、小草3、垫子
教学活动:
1、热身运动:热身操,重点活动腿脚,请幼儿自主热身,做的好的.带领大家一起做。
老师最终有针对性的热身。
2、嬉戏一:小勇士闯难关
幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子,拿一个小画片,转弯跳过小草地。嬉戏鱼贯
的进行
幼儿首先通过绳索桥然后侧身滚过垫子,拿一个小画片,转弯跳过小草地。嬉戏鱼贯
的进行
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
指导策略:
(1)、幼儿自己尝摸索索嬉戏闯难关,第一次尝试后请顺当过过关的幼儿展现谈论
(2)嬉戏进行3次。整理玩具
3、嬉戏二:三个字
选1-2名幼儿抓,其他幼儿四散逃跑
4、放松运动:放松腿部,用鼻孔深呼吸,不要张开小嘴巴。整理带回。
活动反思:
嬉戏环节的流程有许多,今日带孩子玩英勇大闯关里面的环节有双脚跳,钻山洞,跑
过独木桥,最终滚过我们的平铺纸板,在整个过程中。好过独木桥这一环节中看到其他的
孩子到独木桥这一环节会有所停顿。
在独木桥上跑不敢大步往前走可以看出他们的心里还是会有所恐惊,后来在老师的引
导下刚开头会给他们一根手指头这样会使他们更大胆一些就这样一圈两圈的来回循环的过
程。在过独木桥时比刚开头的嬉戏好许多动作也越来越连贯了胆子也越来越大
通过此次活动可以在嬉戏中发觉幼儿的某些不足之处通过活动让幼儿亲自熬炼后并加
以改正。经过多次的练习这些动作在幼儿看来只会越来越熟识越来越好。
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
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