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小学英语下学期工作计划7篇

小学英语下学期工作计划篇1

一、学生情况分析

本班的的大部分同学的英语底子不错，有3位同学的英

语相不错。其中有十几位同学处于中等水平，有3到4位

学生底子比较薄弱，这几位学生是上学年的新生。因此鉴于

此，要求学生稳扎基础知识，不断创新自己，大胆说英语，

培养他们自主学习英语的能力。

二、教学内容

新标准起点英语第八册是提供小学六年级下学期使用

的，系统学习英语字母和一些字母歌谣，为以后学生学习，

记忆单词打下基础，同时学习如何表达学校课程，学习衣服

表达方法，时间，季节，旅行，节日，等等的日常活动表达

方法。学生们学着完成课文以外的听力练习，根据图片独立

写出完整的语句，阅读比较短小的语篇并回答问题，还要针

对模块主题。仿照示例或根据图片进行一些简单的对话。

配合外教老师进行口语课的教学活动，利用可以利用的

机会创设情景教学，使学生在情境中学习英语，大胆说英语,

表现自己，使学生大胆说，积极做，努力唱。

三、教材分析

本教材有十个模块，每周上一个模块，每周四个课时。

其中拿出一个课时对学生进行复习，再拿出一个课时进行考

试。每两个模块进行一周的复习。小学六年级处于小学基础

教育高段，要求学生们养成良好的自主学习的#39；习惯，

注重语法知识的学习，再有要掌握音标的识读，同时要积极

为孩子创造一个轻松，愉悦有趣的英语会话环境。口语教学

工作，与外籍教师共同探讨如何实施英语教学，让学生和外

籍教师多接触、多交流，培养学生说英语的自信心。

四、教学目标

1、培养学生的语感和节奏感，增加学习兴趣。

2、提高发音的正确性，掌握基本语法知识。

3、通过学习了解风土人情，西方文化。

五、教学重点

1、强化对知识的应用，将所学的知识运用实践。

2、掌握知识的准确性，多听多练。

六、教学点

要求学生背诵课文及单词，任务比较多，负担比较重，

同时要求学生掌握相应的语法知识。要学会运用到试卷中去,

取得好的成绩。

七、教学措施

对优秀学生尽量的多提高自身素质，多看英语读物，多

落知识点。对差生则多利用课堂，课外的时间抓基础知识，

纠正个别同学的发音。努力提高学生学习英语的积极性。争

取全般统一进步。

八、教具准备

生活卡片，录音机，多媒体投影仪。

小学英语下学期工作计划篇2

一、对学生学习现状的分析

我任教的六年级共有两个班，平均每个班有一位学生，

人数不多，便于教学。虽然上了六年级，但大多数学生仍保

持对英语的浓厚兴趣。为了激出小学生本能的乐于表现自我,

对新鲜事物表现极大的兴趣，重视在群体或伙伴交往中的地

位和作用等心理特征，我采用表演和游戏等形式进行交流，

加大新鲜度，并且对学生的表现及时评价，给以加分或扣分，

让他们在一个快乐轻松，你追我赶的气氛中学习英语。

二、教材总体分析

1、素质教育思想是本教材的根本指导思想。

本教材并不是单纯的英语语言教材，而是有利于促进学

生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，具有丰富的

文化内涵教材。这套教材在培养学生的英语能力的同时，以

素质教育为核心，以提高学生的全面素质为根本目的，促进

学生在德、智、体、美、劳等方面发展。

2、题材为纲，功能、结构、运用任务为目的，着重培

养学生运用英语的能力。

3、跨文化教育。英