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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
小学班主任教给小学生的课间小游戏
教给小学生的课间小游戏
班主任除了对学生提出课间游戏的要求,更要教学生玩什么游戏,
引导小学生文明游戏,减少追逐打闹的发生。
一、课间室内游戏
(课间可以做什么?在教室内,如,学生之间猜谜语、脑筋急转
弯、书里走迷宫、找不同等、下棋、画画、看书、聊天)
1、拍手掌:两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,
掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数
2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错
为止。
2、折纸:教师可以让学生带彩色的卡纸,平时在课上教他们怎么
折,让他们在课间玩,注意提醒不能用本子纸折,不能乱丢纸,折好
的要带回家。
3、比大小:自己制作卡片,在上面写好数字,不让对方同学知道,
然后相互进行对比,比一比谁出的数字大,比出大数的同学则获胜。
4、猜字:一位同学在另一位同学的背上(用手指)写字,让对方
凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
5、巧算24点:一副扑克牌去掉“大王”、“小王”和超过10以
上的牌,任意抽出四张牌,用加、减、乘、除和小括号来计算出24点,
每张牌不能不用,但只能用一次。
6、织花线:一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状
来,不能让线散掉。
7、词语猜猜猜:一人做动作,另一人猜词语,猜对者则获胜。
8、拼图:如拼七巧板或自制其他拼图。
9、天下太平:就是比猜拳,赢一次就写一个笔画,谁先把“天下
太平”四个字写完谁就赢。当然要写的字可以自己另外规定。
10、棋类游戏:可以让学生自带一些棋类,如飞行棋、五子棋等,
在中午休息这段比较长的时间内进行。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
11、手指拔河:
游戏人数:两人对抗
游戏场地:教室课桌上
游戏准备:牛皮纸纸条或者是牢固的线绳
游戏玩法:两人一组,相对而坐,用拇指和中指(或无名指和小
指)将小纸条紧紧捏住,肘关节支撑在桌面上,大、小臂的夹角不小
于90度。使纸条位于两人中间。游戏开始时,两人用力拉纸条,把纸
条从对方手中拔出者为胜。
游戏规则:只准拉平,不准有拧、撕动作;两人所用手指应相同。
课间游戏
1、快乐蹦蹦跳(低、中、高)
两人进行用双脚来进行石头,剪刀,布。(双脚合并是石头,双
脚一前一后是剪刀,双脚并排展开是布)获胜同学可以往前走一步,
看谁先走到终点。(终点线要预先规定好)
2、猜拳跨大步游戏(低、中、高)
由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后
看谁站在前面获胜。
3、木头人(低、中)
一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还
有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。
4、红灯绿灯小白灯(低、中)
先决定出来一个人站在墙根底下,面对着墙,口中说“红灯绿灯
小白灯”。其他人从他背后慢慢走上来,当然如果他说完“红灯绿灯
小白灯”可以回头,看见谁动了那个人就得过来替他。
5、跳房子
在地上画出一摞大大
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